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    日期題名作者
    2005-09-29 國小高年級社會性攻擊型學童的社會認知衡鑑之結果分析 方惠生; 廖鳳池
    2008-04 國民中學教師專業權能、知識管理對教學創新行為影響之研究 王秀玲; 林新發; 梁玟燁; 蔡麗華
    2002-11-06 國民中學統整課程之設計與實施─大灣經驗談 王宏寶
    2003-08 國民中小學教師評鑑政策之可行性評估 吳政達
    2002-10-30 國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思 王保進
    1999-05-12 國民中小學校長儲訓課程發展與實施 鄭東瀛
    2003-10-08 國民中小學校長培訓的重點之一:培養持續改善 林明地
    2003-10-08 國民中小學校長甄選、儲訓、任用制度之探討 陳文彥
    2003-10-08 國民中小學校長的甄選與培訓─理論與實務觀點的比較 謝金青
    2005-10-26 國民中小學校長的課程領導模式及其實踐:臺北市都會弱勢地區國民中小學校長課程領導區域合作模式之建構 蔡先口; 朱桂芳; 吳順來; 林美娟; 許?耀
    2003-10-08 國民中小學校長遴選制度之探討 吳財順
    1999-05-12 國民中小學校長遴選與校長評鑑 黃三吉
    2004-08 國民中小學校長隱性知識之研究--以彰化縣為例 蔡金田
    2002-11-13 國民中小學組織再造及人力規劃 顏火龍
    2004-08-11 國民中小學組織再造政策述評 林威志
    2003-12-06 國民中小學課程的銜接與統整 歐用生
    2008-08 國民小學公辦公營午餐忠誠反應影響因素分析:家長的觀點 施錦村; 王秀琴
    2008-08 國民小學品牌管理、學校效能及其關係之研究 黃義良; 馬惠祺
    2006-08 國民小學學校行銷策略之研究:以高雄縣為例 吳宗立
    1995-12 國民小學學生控制信念、重要他人態度知覺與數學焦慮、數學態度及數學成就關係之研究 吳明隆; 蘇耕役
    1992-09 國民小學實施兒童自治活動之課程演進 劉緬懷
    2003-10-15 國民小學教師專業發展策略與評鑑 張國松
    2004-12 國民小學教師對近十年來教育改革政策之認知、認同與執行研究--以臺北縣為例 黃泰豪
    1999-12-15 國民小學教師進修現況及展望 簡毓玲
    2004-10-27 國民小學校務評鑑委員評鑑專業能力指標建構之研究 劉智豪

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