Siblings Book [13/114] The Development of Special Education(n.57-) [109/110] Collection Statistics Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:150(27.08%) Download counts of the item Download times greater than 0:150(100.00%) Download times greater than 100:150(100.00%) Total Bitstream Download Counts:231376(74.70%) Last Update: 2024-07-22 14:07 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗 核心反應訓練 面對聽力損失併有自閉症學生我們的了解有多少？ 特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用 從特教教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準 Discover的內涵與應用 結構化教學之探討與自閉症學生案例分享 圖解識字法對學習障礙學生之教學經驗分享 淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享 新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例

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Date	Title	Authors
2002-12	ADHD兒童的不順從行為	郭美滿
2004-06	ADHD的個案分析報告	郭美滿; 徐琪幸
2005-12	ADHD資優學生之鑑定	李佩秦
2009-06	ADHD資優生的特質與區辨	吳怡慧; 曾薷瑩
2013-06	Discover的內涵與應用	蔡碩穎
2000-02	GO!GO!來跳舞--智能障礙學生舞蹈教學淺談	張淑慧
1995-06	IEP[個別化教育方案]--臺灣特教界揮之不去的夢魘﹖	陳麗君
2011-06	van Dijk 盲聾教學策略	曾怡惇
2002-06	WISC-III可以瞭解學習障礙兒童的學習特徵嗎﹖	李宏鎰
2011-06	WISC-IV 結果解釋分析與應用：以ADHD/LD 個案為例	黃瑞珍
2010-12	一位妥瑞兒媽媽的分享	魏美惠
1999-06	一般智能優異教育教材的介紹與評析	馬彩雲; 李雅絲
1992-06	不同獎懲策略對制止兒童撕咬指甲肉框自殘行為的影響	沈麗慧
1991-06	不同的補救教學方式對於注音符號學習遲緩兒童之學習輔導效果研究	古明峰
2010-06	中國特殊教育學校之教育規律	王義寶
2010-12	中文識字量表建置之探究	張世彗; 魏嘉妏
2007-12	(中樞)聽知覺處理障礙之分類與處遇策略	李姿瑩
2007-12	(中樞)聽知覺處理障礙之分類與處遇策略	李姿瑩
2002-06	中樞聽知覺處理障礙兒童的特徵與教學	潘淑姿; 王淑蓮; 廖秋莉
1990-06	中耳炎對聽力及學習的影響	Kramer,Steven J.; 張蓓莉譯
1990-06	九十年代美國智能不足的發展趨勢	Rowitz,L.; 張世彗譯; 蔣明珊譯
2002-12	九年一貫課程與特殊教育課程理念和作法之比較	鈕文英
2000-12	也談不聽話的孩子	陳育芬
2013-12	亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗	陳嫺霓; 楊康臨
2001-06	人工電子耳植入的術前評估與教師角色	蔡昆瀛
2007-12	人本心理學在特殊教育情意課程的運用	張美華; 簡瑞良
1992-06	人格異常的診斷與處遇	陳坤堂
2012-12	人際發展介入方案運用於自閉症者 人際互動訓練之探討	林幸慧; 陳淑貞
1997-06	人類基本學習能力的發展	劉弘白
2012-06	以Flash 結合手持裝置設計時間管理軟體之研究：應用於國小輕度智能障礙學生	林志豪; 吳柱龍; 鄭詠馨
2008-06	以傳動模式之觀點探討早期療育評量議題	陳介宇
2000-02	以生活素質為指標評估轉銜服務之探討	張琴音
2013-06	以美國Ages and Stages Questionnaires研究團隊運作模式探討嬰幼兒篩檢量表之編制	陳靜儀; 陳介宇
2002-12	低劑量鉛暴露對兒童認知與行為的影響	施彥亨
2003-12	低功能自閉症兒童的手勢溝通訓練	施琬如; 唐榮昌
1993-03	低成就學生的診斷與教學	楊坤堂
2004-06	低成就資優生之學校影響因素之介入方案探討	陳宸如
1997-01	你我的路上歡樂行--三年級資優兒童與普通兒童交流情況調查報告兼論教學方式	劉文琦
1999-06	促進身心障礙兒童發展的遊戲方法	王寵惠; 彭素真
2010-06	促進重度、多重障礙學生運動能力之初探--使用跑步機之成效	蘇淑紅; 朱淑玲
	兒童及青少年品行疾患(Conduct disorder)與其相關教學方案「增進另類思考策略課程(Paths Curriculum)」之探討	張嘉文
2007-12	兒童及青少年品行疾患(Conduct disorder)與其相關教學方案「增進另類思考策略課程(Paths Curriculum)」之探討	張嘉文
2003-12	兒童口語語法評量方法及其測驗工具初探	楊坤堂
1991-06	兒童哲學課程的理念與做法﹣﹣兼論資優兒童的思考教學	王振德
	兒童嗓音誤用之文獻回顧	林峯全
2007-12	兒童嗓音誤用之文獻回顧	林峯全
1991-06	兒童有自傷行為如何處理	吳純純
1997-01	「兒童認知發展測驗」之檢驗初探	杞昭安
1997-01	六項課題--實施活動本位介入法必須面對的	張世彗
2009-06	判斷本位評量初探	林文田

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