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    日期題名作者
    1999-06 資優學生未足齡提早入學的考量 潘裕豐
    1999-06 學習障礙有效教學的流程與要件 楊坤堂
    1999-02 降低國小特教班教師流動率之淺見 曾信榮
    1999-02 記憶理論與特殊兒童的記憶學習策略 潘裕豐
    1999-02 國小資優班專題研究面面觀 陳滄智
    1999-02 淺談特殊教育之電腦活動設計 沈易達
    1999-02 資優生EQ成長活動設計 楊麗華
    1999-02 資優學習者的適當課程 王素靜
    1999-02 臺北市視障教育之我見 徐文志
    1999-02 歐美注意力不足過動異常研究的發展史 楊坤堂

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