鄰近類別 儒學研究論叢 [0/72] 北市大語文學報 [135/135] 音樂藝術學刊(已停刊) [0/14] 類別統計 近3年內發表的文件:12(13.95%) 含全文筆數:8(9.30%) 文件下載次數統計 下載大於0次:8(100.00%) 下載大於100次:0(0.00%) 檔案下載總次數:208(0.22%) 最後更新時間: 2025-01-27 19:34 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用 七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係 近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析 手握碎片的思索者：從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術 一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派... 行動學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之實驗研究 COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究 幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點 Beauty, Leisure, and Domestic Life:... 帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野

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日期	題名	作者
2019-12	1997~2018年臺灣國民小學音樂創作教學相關學位論文之內容分析	薛佳昕; Hsueh, Chia-hsin
2023-05	Beauty, Leisure, and Domestic Life: Victorian Sense in John Frederick Lewis's Orientalist Paintings	Fanani, Aubrey Kandelila
2023-12	COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究	高子芳; 歐遠帆; Kao, Tzu-fang; Ou, Yuan-fang
2016-12	The Music in the Bottom Drawer: György Ligeti's Musica Ricercata and His Personal Style in the 1950s	楊郁雯; Yang, Yu-wen
2021-05	STEAM跨領域美感教育課程設計：以「悠遊樂視界」為例	盧姵綺; Lu, Pei-chi
2009-05	WebQuest與傳統教學在視覺藝術教學之比較研究：以國小三年級「反覆形式」單元為例	高文謙; 吳宜澄
2023-12	一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派的使用手法	林昭成; Lin, Chao-cheng
2012-01	一個性別議題的藝術課程方案：以兩件藝術作品為例	謝攸青
2012-05	一個性別議題的藝術課程方案：以兩件藝術作品為例	謝攸青; Hsieh, Yu-ching
2024-05	七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係	周政緯; 羅苡心; Chou, Cheng-wei; Lo, Yi-hsin
2020-12	以Vygotsky概念發展階段對應幼兒音樂能力發展之初探	郭芳玲; Kuo, Fang-ling
2020-05	以幽默理論為基礎之動畫喜劇敘事元素實證研究	張晏榕; 張伯謙; Chang, Yen-jung; Chang, Po-chien
2018-05	「你知道嗎，以前這裡有…」--框取作為歷史化的感性分配進路	陳蕉; Chen, Chiao
2014-05	使用電腦繪圖協助裘馨氏肌肉萎縮症學童參與視覺藝術課程之行動研究	蔡素幸; 吳宜澄
2012-05	光鑑櫛史：從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史	洪嘉宏; Hung, Chia-horng
2012-01	光鑑櫛史：從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史	洪嘉宏
2022-12	克洛斯特新堡修道院十四世紀對唱聖歌集之探究	何家欣; Ho, Chia-hsin
2022-12	全國學生音樂比賽之問題與省思--以打擊樂合奏為例	高正賢; 黃秀雯; Kao, Cheng-hsien; Huang, Hsiu-wen
2022-12	具情緒及行為問題的幼兒之音樂行為研究	吳佳慧; Wu, Chia-hui
2009-05	典範與跨界：當代藝術創作教育的反思	譚力新
2011-04	再現消失的「洛可可」：論其音樂風格及藝術風格	謝斐紋
2012-01	剖析 舒伯特《岩石上的牧羊人》之創作理念	藍麗秋
2011-05	創作VS教學?：一個（女性）藝術教育者的省思	吳岱融
2011-05	動畫融入視覺藝術教學之課程設計與實施成效檢核之研究	張裕幸; 廖書霈
2023-05	《唐宋元名畫大觀冊》的流傳與影響	陳映均; Chen, Ying Chun
2016-05	國小六年級學童對線上遊戲與迪士尼動畫之角色偏好	柳道明; 吳宜澄; Liu, Dau-min; Wu, Yi-cheng
2021-12	國民小學藝術與人文教科書臺灣音樂之內容分析	鄧家榆; 林小玉; Teng, Chia-yu; Lin, Sheau-yuh
2021-12	國際文化交流中臺灣品牌建立之研究：以臺灣國際藝術節TIFA為例	盧佳君; Lu, Chia-chun
2012-01	圖像藝術性的本體論述	林子龍
2021-12	大學雙語師資職前培育課程之實踐與反思--以雙語音樂課程為例	紀雅真; 江淑君; Chi, Ya-chen; Chiang, Sabina Shu-chun
2019-06	安海姆「St. Michael Weighing Souls」與「Mme. Cézanne in a Yellow Chair」畫作分析之實徵研究	戴慧珍; 吳宜澄; Tai, Hui-chen; Wu, Yi-cheng
2011-05	展示真實：從符號到心	洪嘉宏
2011-05	展覽權力與論述生產：台北市立美術館展覽歷史之研究（1983-2010）	賴瑛瑛
2009-05	左撇子學童視覺感知繪畫表現特質之多重個案研究：以臺北市內湖區某國小五年級學童為例	林依錚
2021-12	希德嘉之《美德之劇》(Ordo Virtutum)音樂作品特徵之探究	陳思儒; Chen, Szu-ju
2023-05	帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野	靳宜庭; Chin, I-ting
2022-12	師資生雙語音樂教案設計之CLIL內容分析	紀雅真; Chi, Ya-chen
2023-12	幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點	林能韻; 林小玉; Lin, Neng-yun; Lin, Sheau-yuh
2011-04	幼兒音樂教材分析	陳曉嫻
2017-06	幾米故事型繪本之動物形象研究	黃雁琪; 吳宜澄; Huang, Yen-chi; Wu, Yi-cheng
2016-12	從美; 英; 日; 中四國的音樂教育探討臺灣音樂教育發展之研究	簡彤紜; Chien, Tung-yun
2023-05	從藝術即治療觀點看水晶寶寶媒材與學齡前幼兒互動之歷程分析	樊怡伸; 吳明富; Fan, Yi-shen; Wu, Ming-fu
2021-05	從造型分析日系ACGN角色中女配角勝出女主角之原因	黃郁芳; 伊彬; Huang, Yu-fang; I, Bin
2022-05	情緒辨識牌卡的情緒詞彙與表情圖像之適配性探討	石育瑄; 李佳穎; Shi, Yu-xuan; Li, Elena Carolina
2010-05	懷舊意象的符號學觀點	林子龍
2024-05	手握碎片的思索者：從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術	陳蕉; Chen, Chiao
2014-05	拼貼媒材在藝術治療的運用:以台灣藝術治療師的經驗為例	游鈞淳; 吳明富
2014-05	拼貼媒材在藝術治療的運用：以臺灣藝術治療師的經驗為例	游鈞淳; 吳明富; Yu, Chun-chun; Wu, Ming-fu
2022-05	攝影育療團體對燒燙傷青少年生涯探索之成效研究	吳明富; 顏幸如; Wu, Ming-fu; Gan, Gennie Xin-ru
2021-05	新生代虛擬網紅類型與觀眾喜好程度之探討：以hololive公司為例	邱于恆; Chiu, Yu-heng

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