鄰近類別 專書/專書篇章 [0/17] 研究計畫or研究報告 [4/75] 會議論文 [0/67] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:10(4.13%) 文件下載次數統計 下載大於0次:10(100.00%) 下載大於100次:10(100.00%) 檔案下載總次數:28011(76.19%) 最後更新時間: 2024-12-22 17:07 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 融入美感於學習媒材之省思 行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例 主角或配角?程式設計入課綱之定位 英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究 揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」... 大學實施動物保育跨域課程之做法與啟示 幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之 行動研究 Rotraut Susanne Berner之「Winmmelbuch... 運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略

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日期	題名	作者
2019-06	環境教育議題融入課程的回顧與展望	楊嵐智; 高翠霞
	生活中的學習資源：讓在家自行教育更精彩	張芬芬
2005	生活情境融入數學課程的問題探討	黃幸美
2001	生活數學之教學理念與實務	黃幸美
2003	生活與遊戲中的數學學習	黃幸美
1995	由教學倦怠論教師心智發展	張芬芬
1997	社區參與學習的理念	陳麗華
1997	社區參與學習的理念和實施	陳麗華
2008	社會學習領域第二、三、四學習階段教科書中社會行動取向教材之比較分析	陳麗華; 林淑華
2005-08	社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探	林俐君; 陳麗華
2004-04	社會行動取向人權教育之教材研發	陳麗華; 王雅鈴; 李涵鈺; 張雯婷; 陳怡君
2003	社會行動取向課程設計的理念與實踐	陳麗華; 彭增龍; 王鳳敏
2004	社會行動取向課程設計的理念與實踐	陳麗華; 彭增龍
2005	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
1989	精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響	毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明忠; 陳麗華; 張世慧
1991	精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響（II）	毛連塭; 邵慰龍; 劉緬懷; 鄭錦彬; 楊瑞智; 陳麗華; 張世彗; 陳明終
1987	精熟學習模式及其在國小數學科教學上之效果研究	陳麗華
1990-05	精熟學習法的發展及運作	陳麗華
1987	精熟學習法的策略	陳麗華
2020-03	素養導向的原住民族語學習	劉宇陽
2019-10	素養是師生共構融會貫通的活知識	張芬芬
1996	經營班級族群關係的原則與作法	陳麗華
2011-12	網站視覺設計之評量	劉光夏; 周士邦; 王玲玲
1990	美國中小學科學教育之改革及其啟示﹣﹣發展人性化的科學教育	張芬芬
1992	美國師資教育的概念取向分析	陳麗華
2001	美國師資的歷史及其改革--老師太差，誰當老師	張芬芬
2010-03	美國當代小學幾何課程發展及其對台灣幾何教學之啟示	黃幸美
1998	美國社會科標準評析	陳麗華
2009-10	美國都會教育的歷史背景與啟示：從爭平權到救成績	張芬芬
1993	美感判斷發展研究	崔光宙; 方志華
2004-06	聖經中的子女教養觀--基督徒選擇在家教育的原動力	陳麗華
2003-08	臺北地區國民小學「九年一貫課程暫行綱要」之教學相關事項實施情形研究	葉興華
2010-10	臺北市全球教育白皮書芻議	陳麗華
2001-10	臺北與美國在家自行教育家長的意識型態比較	張芬芬
2009-10	臺北都會區教師之班級經營--經驗教師親師溝通策略探討	林吟霞; 林欣怡
2015-12	臺灣1949-2014 年品德教育沿革剖析及其對十二年國民基本教育之啟示	方志華; 李琪明; 劉秀嫚; 陳延興
2018-04	臺灣中國香港及新加坡國初中國語文教科書老人形象之分析研究	陳榮德; 方志華
2010	臺灣九年一貫課程轉化之議題與因應	張芬芬; 陳麗華; 楊國揚
1995	臺灣社會的意義性結構及其在國小社會科教育的體現分析	陳麗華
2003-03-01	與神同行的在家教育	陳麗華
2003-03	與神同行的在家教育	陳麗華
1999	花蓮縣阿美族兒童的族群認同發展之研究	陳麗華; 劉美慧
2018-10	英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究	陳昱宏; 陳奕璇
1992	英國國家教育政策的制定	陳麗華
2007-12	英國教師評鑑之背景、趨勢與啟示：胡蘿蔔與棒子下的英國老師	張芬芬
2001-04	英國進階教師制度及其啟示	張芬芬
2000	英美教學導師制度及其啟示	張芬芬
2017-09	融入美感於學習媒材之省思	陳昱宏
2017-09	行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例	陳昱宏
1997	解讀國小新課程標準：新局與困境	張煌熙

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