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學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
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融入美感於學習媒材之省思
行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例
主角或配角?程式設計入課綱之定位
英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究
揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」...
大學實施動物保育跨域課程之做法與啟示
幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究
應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之 行動研究
Rotraut Susanne Berner之「Winmmelbuch...
運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略
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作者
2006
【國民中小學九年一貫課程綱要】學校實施現況問題分析
葉興華
2005-12
國際教科書研究資源的發展~兼論國立編譯館所藏教育資源
藍順德
;
王立心
2008
團隊式教學檔案製作之研究
葉興華
2010-10
在芬蘭見到教育是軟實力
陳麗華
2004
地圖教材表徵世界觀教育之功能分析:以國小四至六年級社會教科書為例
彭筱婷
;
陳麗華
2020-03
地方基層公務人員氣候變遷調適能力指標之初步建構
張育傑
;
高翠霞
;
徐榮崇
;
李育明
2009-10
培養數學問題解決能力與自信的課程與教學--都會區學校數學初探
黃幸美
1988
基模理論與教科書內容的設計
陳麗華
1997
多元化師資培育中的潛在課程
張芬芬
2000
多元文化課程發展模式及其應用
劉美慧
;
陳麗華
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