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    2003-12 教學裡的七十二變--創意萌芽,活力展放 王詩惠
    2003-09 課後體適能教學與心肺功能之研究 黃煌能
    2003-09 紐西蘭健康與體育課程發展現象及該國學者的批判與省思 林民政
    2003-09 從課程統整概念論「健康與體育」學習領域 許政智
    2003-09 國小學童體能活動之調查研究 許月娥; 林淑苓
    2003-09 熱門身體產品--肥胖 劉洧駿
    2003-09 運動與營養相關之探討 王禎祥
    2003-09 國小球類運動創新遊戲場地桌球教學 謝鴻隆
    2003-09 運動教育模式在國小健康與體育領域課程之應用 吳志豪
    2003-09 運動、飲食與減重之相關探討 李三煌
    2003-09 從體育教學現場探討國小舞蹈與十大基本能力的關係 蕭玉香
    2003-09 心理訓練與運動技能之探討 黃偉揚
    2003-09 運動與體重控制 蘇國興
    2003-09 新世紀的大專體育教學 戴遐齡
    2003-09 從認知、技能、情意三方面談柔道教學 陳顯宗
    2003-09 與約翰遜博士的專業對談 Willis Johnson; 湯梓辰譯; 黃意舒譯
    2003-09 九年一貫「生活」課程之初探 賴鈺麒
    2003-09 「果斷式管理」模式在班級經營上的應用 陳學賢
    2003-09 談教師如何培養「創新教學能力」之我見 陳啟明
    2003-09 國民教育與科普讀物的邂逅--閱讀科普讀物的啟示看數學教育 簡佳雯
    2003-09 後現代教育思潮及超越 黃楸萍
    2003-06 口語語言障礙的認識與衡鑑 楊坤堂
    2003-06 提昇創造力的思考技術∕技法 張世彗
    2003-06 校園內ADHD學生的輔導模式--由家長的心聲談起 郭美滿
    2003-06 社交能力訓練介紹 李姿瑩
    2003-06 自閉症兒童瞭解他人錯誤信念缺陷之探究 王嘉葦
    2003-06 促進教師專業發展的教學檔案 張德銳
    2003-06 運用同儕教導於啟聰班教學上之經驗分享 張瓊文
    2003-06 現代教育的本質--傅科[Michel Foucault]的角度 林儒
    2003-06 氣喘病童體育教學之行動研究 柯仲彥
    2003-06 國小社會科中法治教育的課程與教學 毛中勻
    2003-06 淺談學校文化與重建 劉巧麗
    2003-06 「賞識你的孩子」讀後感 陳國民
    2003-03 國民小學課程改革的統合模式 楊龍立
    2003-03 與神同行的在家教育 陳麗華
    2003-03 學習動機的認知理論及其在教育上的應用 林建平
    2003-03 學生成績評定和報告的新趨勢 盧雪梅
    2003-03 國小社會課程以概念為基礎的認知教學策略 詹寶菁
    2003-03 幾個與獎懲相關的概念 邱世明
    2003-03 從質的研究,我學到了什麼--一個自我的反省 劉興欽
    2003-03 過程模式寫作教學策略之探討 謝孟穎
    2003-03 班級讀書會之旅 候秋玲
    2003-03 教師行動研究實錄--建立國小一年級學童良好生活紀律的策略研究 鄒秀惠; 黃淑精; 陳怡秀
    2003-03 從家庭暴力事件談兩性教育的推展 吳秋鋒; 何淑禎
    2003-03 落實「健康與體育」課程的革新--重視學童運動的權利 高士國
    2002-12 談藝術與人文課程統整 郭榮瑞
    2002-12 開啟美術鑑賞中的認知視窗--探討其內涵之關係性 陳俞均
    2002-12 音樂教學法另一篇:戈登[Gordon, E.]音樂學習理論 陳曉雰
    2002-12 淺談道德認知發展概念 高博詮
    2002-12 電視廣告對兒童性別角色發展之影響--兼論媒體教育之重要性 楊婉怡

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