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    日期題名作者
    2012-03 國小五年級閱讀理解淺析 何金典
    2012-03 坊間識字教材分析研究 洪淑惠
    2012-03 國小三年級學生實施水資源環境教育之學習成效-以嘉義縣大林國小為例 何穗青
    2012-03 資賦優異兒童教育之探析 陳啟榮
    2012-03 窺視青少年的愛戀世界 陳威宏
    2012-03 充實知識見聞提升教學創意 張雅文
    2012-03 實習輔導通訊101年度第1期 臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
    2011-12 如何促進學生環境概念、環境知識與環境覺知 許民陽
    2011-12 校園溼地的經營管理 陳建志; 黃龍椿; 黃同峰; 陳瑞玲; 蔡宜君
    2011-12 淺談閒置空間再利用─學校與社區永續發展的實踐 高翠霞; 溫育賢
    2011-12 解讀「永續校園」 高翠霞; 蔡崇建
    2011-12 五股濕地附近里民對濕地環境的認知─以成州里為例 王懋雯; 滕佳霖
    2011-12 入侵紅火蟻對人體與環境生態的危害 黃基森
    2011-12 折翼的女孩 陳麗幸
    2011-12 生命教育對班級經營的正向價值 蔡秀苑
    2011-12 人人可教、時時可行、處處可做的聆聽教學 楊彩玲
    2011-11 實習輔導通訊一百年度第四期 臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
    2011-09 探討國小學童分數起始概念 侯慧淳; 楊瑞智
    2011-09 三階段輔導模式下之國小實習輔導教師的數學教學成長研究 陳品婷; 李源順
    2011-09 國小五年級學生整數四則運算能力之自我效能感與自我效能 葉金蓉; 李源順; 王美娟
    2011-09 探討影響國小學童演繹推理能力之相關因素--以臺北縣市六年級學童為例 蔡明珠; 王美娟
    2011-09 教學觀點下國小學童幾何論證能力的探討 李梓楠; 鄭英豪
    2011-09 國小高年級學童在複合圖形中指認角的表現 劉秀雯; 鄭英豪
    2011-09 數學史融入國小教學之理論與實務探究 蘇意雯
    2011-09 圖畫書融入國小三年級除法之實作研究 林荷敏; 蘇意雯

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