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    日期題名作者
    2019-06 幼兒園教師對輔助溝通系統之態度調查研究 楊儀涵; 藍瑋琛
    2019-06 幼兒書本和文字概念評量中文版之信度和效度探討 林湘雅; 王秋鈴
    2019-03 以繪本提升國小身障生同儕接納之教學設計探討 鄭鈺清; 吳怡慧
    2019 台湾における心身障害者が大学への進学について 藍瑋琛
    2019 AACについて幼稚園教師の態度調査 藍瑋琛; 楊怡涵
    2019 早期療育にAAC介入プログラムの実践 藍瑋琛; 王俊凱
    2019 特殊教育教師之「高效力實務」培力計畫:以國小極重度智能及多重障礙學生為焦點 陳淑瑜; 葛竹婷; 林珮如
    2019 108年學前融合教育課程調整暨巡迴輔導實務增能計畫 蔡昆瀛
    2019 特殊教育大數據資料盤點與議題分析計畫 蔡昆瀛
    2019 十二年國民基本教育身心障礙相關特殊需求領域課程綱要課程手冊研編計畫 蔡昆瀛

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