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日期
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作者
2002-12
學校課程領導者的任務與角色探析
高新建
1999-05
學校變革的分析與轉化
陳幸仁
1998-06
學校變革的新趨勢--學校本位經營
陳幸仁
1999-10
學校跨科統整課程的實施--認知與行動
高翠霞
2007-03
學校願景及願景領導策略
吳宗立
2013-06
學校體育事故過失類型分析
張淑慧
;
林政德
2001-11
學生參與繪畫作品評量之評量工具探討
林清平
2000-04
學生參與繪畫作品評量之評量模式探討─以國畫作品為個案
林清平
1995-06
學生在動態、互連、多重表徵函數的電腦環境下學習平移及標尺變換之思考模式
林保平
1987-04
學生心目中的資源教室方案--資源班學生的訪問分析
王振德
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