Collection Special Education for the Elementary School(n.1-56) [0/554] Book [0/114] The Development of Special Education(n.57-) [102/110] Siblings department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401] Department of Psychology and Counseling [17/314] School of Education (publications) [35/1039] Department of Early Childhood Education [25/1231] Department of Education [125/1426] Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711] Department of Special Education [4/401] Community Statistics Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:102(13.11%) Download counts of the item Download times greater than 0:102(100.00%) Download times greater than 100:102(100.00%) Total Bitstream Download Counts:93078(1.11%) Last Update: 2026-04-07 00:46 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 美國特殊教育立法及發展 核心反應訓練—動機篇 以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能 非語文智力測驗建製之探究 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究

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Date	Title	Authors
1991-06	重度障礙學生的教學與評量	王滿足譯
	重視國小學童的書寫問題	林千惠
2001-06	重視國小學童的書寫問題	林千惠
2001-12	量身訂做--學習障礙與情緒障礙學生的鑑定與診斷	楊坤堂
1987-06	金門縣中正國小資優學生追蹤調查之研究	蔡發色; 楊忠本
2017-12	針對三名國小三年級閱讀困難學生進行人稱代名詞推論教學之初探性研究	黃慈芳；郭于靓
1992-03	錄影帶在資優班課程活動上的應用	劉英娩
2004-06	閱讀理解測驗之編製報告	張世彗; 楊坤堂
2014-12	閱讀理解量表建製之探究	張世彗
1986-06	閱讀障礙兒童的非正式評量	柯平順

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