University of Taipei:

Collection

	Journal of Elementary Education [7/133]
	Journal of Education of Taipei Municipal University of Education(no.36-) [23/162]
	現代教育論壇 [5/744]

	department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401]
	Department of Psychology and Counseling [17/314]
	Department of Early Childhood Education [25/1231]
	Department of Education [125/1426]
	Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711]
	Special Education Center [102/778]
	Department of Special Education [4/401]

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Last Update: 2024-12-23 12:05

	評方永泉教授《批判與希望--以行動為中心的教師哲學》一書
	論大學生德行的陶冶--從大學全人教育談起
	教育與哲學--Wittgenstein的基礎主義解答為何需要教育的問題
	書評：《教育研究的新視野--「符號學」的觀點》[姜得勝著]
	When to Pay the Price: Young Childr...
	跨越政治戒嚴的洪流--解嚴前後國中公民與道德教科書之課程演變
	對不貳過的批判性思考
	建構教育哲學專業溝通平臺積極開展新知落實專業實踐--對拙文五篇評論之回...
	花非花，霧非霧的教育哲學？--回應楊深坑教授鴻文暨期許臺灣教育哲學會
	建構學術社群的急迫性--回應楊老師

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2005-08-17	屏東地區外籍母親親職角色知覺與親職教育需求之相關研究	羅瑞玉; 甘玉霜
2005-08	評鑑專業知能指標之初步建構--以國民小學校務評鑑委員為例	劉智豪
2005-08	臺北市國民小學九年一貫課程學生學期成績評定和報告實況調查研究	盧雪梅
2005-08	英國教師課程評鑑之個案研究	謝金枝
2005-06-03	全球化浪潮下國民小學校長領導能力評鑑指標之初步建構	廖春文; 江鴻鈞
2005-06-03	全球化對本土化的衝擊與省思	林海清
2005-06-03	鄉土乎？本土乎？全球乎？──理解臺灣本土教育的意涵	吳俊憲
2005-06-03	從渾沌理論之觀點析論家長參與教育對教師專業自主權之衝擊及啟示	翁福榮; 楊銀興
2005-06-03	從家長參與談提升學校形象──以彰化縣南郭國小為例	顏士程
2005-06-03	從父母對子女之教育權探討家長參與學校教育權之範圍	顏秀如

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