English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 3313/17059 (19%)
造訪人次 : 952223      線上人數 : 472
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    專書/專書篇章 [13/114]
    特殊教育發展期刊(57期-) [109/110]

    類別統計

    近3年內發表的文件:0(0.00%)
    含全文筆數:150(27.08%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:150(100.00%)
    下載大於100次:150(100.00%)
    檔案下載總次數:231410(74.70%)

    最後更新時間: 2024-07-22 20:03


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目226-250 / 554. (共23頁)
    << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2000-12 教師、父母及學習障礙兒童對家庭作業的因應措施 王佳玲
    教師對學生創造力的影響與啟發 方美珍
    2007-12 教師對學生創造力的影響與啟發 方美珍
    2008-12 教育手語翻譯員的角色與職責 郭俊弘
    1992-06 教行為偏異兒童的社會溝通技能 王大延
    數位學習在特殊教育應用之實例 劉沛琳; 莊貴枝
    2006-06 數位學習在特殊教育應用之實例 劉沛琳; 莊貴枝
    1992-03 數學學習困難兒童的教學策略 陳東陞
    2001-12 數學學習障礙學生多媒體學習系統的開發與建構--一步驟乘除法文字題 孟瑛如; 周育廉; 袁媛; 吳東光
    2004-12 數學障礙理論與教學 張世彗
    1989-06 文化在語言與認知發展的角色 Trueba,Henry演講; 溫玉琴紀錄
    2013-06 新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例 林信言
    2009-06 新全方位課程設計理念在智能障礙學生單元教學設計之運用 張美華; 簡瑞良
    1990-06 新加坡﹑紐澳特殊教育考察報告 許澤銘
    1992-06 新思考法: 創造性問題解決 (CPS)心像法 張世彗
    1992-03 新聞媒體在資優兒童發表評鑑教學的應用 吳玉華
    2010-12 斷詞能力在中文閱讀認知歷程之探究 黃忻怡; 廖晨惠
    1991-06 日本特殊教育幼稚部新訂課程綱要之介紹 許澤銘
    2001-12 日本的特殊教育 李水源
    2000-12 日本的身心障礙教育 吳純純
    1986-06 日本聽覺障礙教育的現狀與聽覺的活用 今井秀雄
    1986-06 日本語言障礙兒童教育發展趨勢 林寶貴
    1996-06 早期介入--活動本位介入法 張世彗
    1994-06 春風真能化雨嗎﹖--輔導精神、行為異常兒童的心路歷程 黃馨瑩
    2001-06 普通班中學習障礙兒童的教學調整之道 張英鵬

    顯示項目226-250 / 554. (共23頁)
    << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋