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高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
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作者
2010
身體病弱兒童數位遊戲式數學學習與心情敘事系統之研究
崔夢萍
;
金瑞芝
2010
發展與評值以學校和家庭為基礎的學齡前兒童睡眠促進措施
張碧真
;
金瑞芝
2010
教保服務人員草案立法政策與規劃研究計畫
邱志鵬
2010
研擬幼托整合後幼教、幼保科系培育教保員及助理教保員學程及其審查認定辦法草案
邱志鵬
2010
研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範
歐姿秀
;
李淑惠
;
柯秋桂
;
陳淑琦
;
簡瑞連
2010
孩童中文字語意發展的磁振造影縱貫式研究
周泰立
;
陳修元
2010
從詞彙到篇章的理解歷程---跨領域的基礎研究與應用
曾玉村
;
陳修元
;
陳欣進
;
周泰立
2010
中小學課程綱要核心架構之研究
楊龍立
2009-12
國小五年級孩童與成人的識字能力對中文字語意處理之效應的差異
李姝慧
;
陳修元
;
周泰立
2009-12
回應〈居家多領域治療在緩解梅嶺車禍意外造成之衝擊--運用於一兒童生還者可行性探討〉--全方位的助人模式
趙家琛
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