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日期	题名	作者
2020-12	臺北市立大學教育學系大學部學生生涯適應力之測驗與分析	連皓喬; 林建銘; Lian, Hao-ciao; Lin, Jan-ming
2020-12	探究學生在數學創造力的克服固著與變通力表現之關係	范欣茹; 李心儀; Fan, Xin-ru; Lee, Shin-yi
2020-12	教育隱喻的缺失	楊龍立; Yang, Long-lih
2020-12	翻轉數學課堂--靜心高中國小部數學課程研究	唐尚智; 徐聖惠; 沈書宇; 尤沛婕; 賴嘉慧; 常婷雲; Tong, Shang-chi; Hsu, Sheng-huei; Shen, Shu-yu; Yu, Pei-chieh; Lai, Chia-hui; Chang, Ting-yun
2020-12	一般學校高中職普通班聽覺障礙學生生活品質調查研究	陳怡慧; Chen, Yi-hui
2020-12	國小數學科互動式體積AR輔助學習軟體應用之探討	黃秋霞; 楊志強; Huang, Chiu-hsia; Yang, Chih-chiang
2020-12	高中階段身心障礙學生學習成果的表現情形及其影響因素	孫淑柔; 黃澤洋; Sun, Shu-jou; Huang, Tse-yang
2020-12	國小巡迴輔導服務現況與趨勢之探討	鄭鈺清; 張萬烽; Cheng, Yu-ching; Jhang, Wan-fong
2020-12	高級中等學校教師正向領導; 專業學習社群與學生學習成效關係之研究：參與教師專業發展實踐方案者之觀點	賴協志; 顏慶祥; Lai, Hsieh-chih; Yen, Chin-hsiang
2020-12	國民小學校長正向領導; 教師專業素養與學生學習成效關係之研究	蘇奕娟; 林新發; Su, I-chuan; Lin, Hsin-fa

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