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    2018-09 應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論 吳宜澄;戴慧珍
    2018-09 ARTODAY 2018-談繪畫創作的學習 張青峰
    2018-09 跨越數位藩籬:視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探 高震峰
    2018-09 創造的聯結-「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空間』與撒古流(Sakuliu Pavavalung)『光的記憶』 許瀞月
    2018-09 圖式的形上學:關於畫譜的哲學體系 林子龍
    2018-09 攝影治療概念與應用 吳明富;謝宜潔
    2018-09 大學立體創作課程的作品構思、製作與展示 王耀俊
    2018-09 無縫空間的沈浸感:虛擬實境 曾靖越
    2018-09 「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記 梁右典
    2018-06 From Novel to Film: The Adaptation of The Borrowers in the Japanese Animation Arrietty 從小說到動畫電影:《借物少女艾莉堤》之改編研究 林佳靈
    2018-06 選擇知識類圖畫書作為國小英語學習資源 楊麗中
    2018-06 從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起 張期敏, 林文鶯;
    2018-06 An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom 閱讀教學的另一項選擇:文學圈在台灣大學英文課中的運用 陳玟心;何美靜
    2018-06 A Translingual Approach to Language Teacher Identities in Teacher Education in Taiwan 以跨語境理論探討臺灣語言師資培育的語言教師認知 顧國瀚
    2018-06 因材施教-國小英語差異化教學之探討與建議 劉家誼;賴雅俐
    2018-06 生命教育議題融入英語繪本教學-以The Mixed-up Chameleon為例 鄭錦桂;李茵琦
    2018-06 海岸垃圾撿拾活動之海洋保育課程教學與省思 Marine Protection Curriculum Teaching and Reflections of Coastal Garbage Pickups 林妙娟
    2018-06 外來和尚唸什麼經?-淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育 賴惠瑟;汪雅茜
    2017-09-01 協同學習運用於國小四年級社會領域對學習自我效能之影響 傅天韻;張芬芬
    2017-09-01 環境教育的實質是什麼?-新課綱中環境知識概念之分析 楊嵐智;高翠霞
    2017-09-01 關懷倫理學理念融入國小聲情表達教學之行動研究 方志華
    2017-09-01 行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探-以博物館app為例 陳昱宏
    2017-09-01 Rotraut Susanne Berner之「Winmmelbuch四季系列」作品分析-兼論全景無字繪本蘊含的教育功能 林吟霞
    2017-06-01 玩出好品格的體育課-個人與社會責任模式 李一聖;郭姿伶
    2017-06-01 羽球運動技術本質 龔雅慈;王豪閔;廖學松

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