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    2022-12 韓國學生的華語舌尖前後音偏誤考察:以頻譜重心為基礎 鄭尊仁; Cheng, Tsun-jen
    2022-12 論《二拍》故事〈轉運漢遇巧洞庭紅波斯胡指破鼉龍殼〉之改編 傅含章
    2022-12 黃仲則〈雲棲寺〉之內容意蘊與章法結構探析 陳宣諭
    2022-12 Guiding Taiwanese University Students to Take Graphic Notes of English Texts Luo, Jeng-Jia
    2022-12 教育發展、健康投資、健康環境、社會發展與國民健康之關聯研究:以世界銀行資料為例 張芳全
    2022-12 從M. C. Nussbaum 能力取徑觀點論國家面對個人追求幸福的角色與教育的重要性 陳伊琳
    2022-12 正向領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群發展之探討 許秀萍
    2022-12 高雄市鳳山運動園區使用者關係品質、滿意度與忠誠度之實證研究 王勇勝; 吳兆欣
    2022-12 銀髮族品牌認同、品牌忠誠度與購後行為 樂冠妤; 陳慧峰; 張文榮
    2022-12 道家養生觀融入太極拳課程對大學生健康信念、正向情緒與睡眠品質影響之探討 陳文和
    2022-12 教練領導行為對比賽績效的影響:運動員心理資本和訓練投入的中介作用 蘇榮海; 鄒文篪; 吳兆欣; 張瑞; 徐茂洲
    2022-12 加拿大成年人與高齡者24 小時活動指引之介紹 劉育泰; 廖邕; 薛名淳
    2022-12 2023 亞洲盃足球資格賽中華隊體能與技術表現之探討 李文財; 陳永盛; 王宏宗
    2022-12 從〈持地參事官關於蕃政問題之意見〉看日治初期原住民教育政策的發展 張耀宗; Chang, Yao-chung
    2022-12 亞里斯多德的習慣養成 杜鎮宇; Tu, Cheng-yu
    2022-12 臺灣國民中小學校長道德領導指標與實踐策略之建構 謝如山; Hsieh, Ju-shan
    2022-12 通識英文教師能動性變化:生態取向觀點 林孟煒; 洪志成; Lin, Meng-wei; Hung, Chih-cheng
    2022-12 認識自閉症的心智論 林翠英; Lin, Tsui-ying
    2022-12 ADHD成人求職歷程之個案研究 歐螢嵐; 吳怡慧; 莊晏瑜; 吳郁典; 陳姿均; 邵品心; Ou, Ying-lan; Wu, I-hwey; Chuang, Yen-yu; Wu, Yu-dian; Chen, Chi-chun; Shao, Pin-hsin
    2022-12 創造力教育研究之文獻計量分析 林業盈; Lin, Yeh-ling
    2022-12 大一新生入學選擇; 學涯規劃及興趣與能力之縱貫性研究--以北部某私立科技大學為例 黃建翔; Huang, Chien-hsiang
    2022-12 臺灣高等教育機構社群網站應用之目的與動機--以疫情前後; 使用Facebook社群網站平臺為例 呂依蓉; Lu; Grace, I-jung
    2022-12 臺北市公立國民中學校長分布式領導; 教師專業學習社群與教師組織承諾關係之研究 鄭旭宏; Cheng, Hsu-hong
    2022-12 教育行政改革之精髓:評《教育行政與治理:新管理主義途徑》一書 洪慧瑄; Hung, Hui-shiuan
    2022-12 尼加拉瓜地方文創與工藝產業發展--以臺灣合作計畫為例 孫瑋穜
    2022-12 思辨與跨域:大學國文「愛情主題」的多元文本 林盈翔
    2022-12 跨域目的與敘事視野:論文史轉譯的內容策略及教學啟示--從《パリピ孔明》談起 周文鵬
    2022-12 教學治具應用於古典小說教學研究 林明昌
    2022-12 敘事×場域×行銷:中文實用語文的跨域教學策略與成效 張晏菁
    2022-12 論古希臘神話之科技思維 張盈馨
    2022-12 音像、地圖資訊、聽覺引導之文學鑑賞與創作的教學設計 林和君
    2022-12 【遠距授課--一首意外的教學變奏曲】通識音樂欣賞課程遠距教學的挑戰與轉變 林晉名
    2022-12 法、稅與證券交易:當沖降稅的教學案設計 鄭明德
    2022-12 遠距教學對醫學院校通識教育影響之研究--以國防醫學院「軍事倫理」教學成效為例 郭世清; 許郡倫; 魏澤民
    2022-12 數學通識課程之開發原則初探 蘇意雯
    2022-12 白話諾貝爾和平獎之研究暨電腦教學系統之研發 魏美娟; 游美利; 温坤禮
    2022-12 「當代中文短篇小說選」結合PODCAST節目製作的教學策略探索 姚彥淇
    2022-12 數位科技與青年世代的教學方案--以國際體育事務人才培訓為例 林慧君
    2022-12 臺北市國民小學高年級學童個案之體育課學習態度 張智鈞; Chang, Chih-chun
    2022-12 以學習者為中心的變異練習身體活動效益 吳國誠; 鄭子翊; Wu, Kuo-cheng; Cheng, Zi-yi
    2022-12 大學選修課程於數位教學應用之實務經驗與展望 陳必卿; Chen, Bi-ching
    2022-12 疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例 劉泳君; Liou, Yung-jiun
    2022-12 殷墟甲骨斷代綜述 吳俊德(中國語文學系)
    2022-11 陪你看見花開:一位母親培養資優自閉症子女自我決策之敘事探究 吳怡慧(特殊教育學系)
    2022-10 Epidemic Trend of Dengue under High Awareness and Border Quarantine in Taiwan Chien, Yeong Ren Chen;陳永仁;Ji Sen Hwang; Yu-Ning
    2022-10 Differences in game playability between healthy players and problematic players
    健康玩家和問題玩家於遊戲可玩性之差異性
    李佳穎(視覺藝術學系)
    2022-07 2019年第16屆亞洲空手道錦標賽女子-68kg個人對打項目銀牌競賽實務技術報告 寧玉麟(技擊運動學系)
    2022-07 以展演作為跨文化劇場之實踐研究 趙郁玲(運動藝術學系)
    2022-07 Associations of multicomponent exercise and aspects of physical performance with frailty trajectory in older adults 多元運動及身體表現與長者衰弱軌跡之關係研究 邱慈穎(衛生福利學系)
    2022-07 江佳穎音樂創作報告 江佳穎(音樂學系)
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