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日期	題名	作者
2023-06	在海洋飛翔的天使--特殊需求幼兒參與海洋教育體驗課程初探	戴佑安; 楊儀涵; Day, Yu-an; Yang, Yi-han
2023-06	教師法在教學不適任教師處理之問題與改革策略	張德銳; Chang, Derray
2023-06	教育創業家精神融入中小學校長儲訓班課程內容與實施方式之研究	蔡進雄; Tsa, Chin-hsiung
2023-06	我國大學校院系所評鑑政策沿革與評析	池俊吉; Chih, Chun-chi
2023-06	在生命轉角遇見幸福：評《幸福教育的實踐》一書	王娜玲; 李國強; Wang, No-ling; Li, Guoqiang
2023-06	探究COVID-19對教學者與特殊需求學生的相關議題	黃秋霞; 張晏蓉; 陳凱玫; 王聖維; Huang, Chiu-hsia; Chang, Yen-jung; Chen, Kai-mei; Wang, Shen-wei
2023-06	應用延伸型計畫行為理論探討身心障礙運動員參與運動行為之影響因素	石偉源; 蒲逸悧; 何篤光; Shih, Wei-yuan; Pu, Yih-lih; Ho, Tu-kuang
2023-06	大專班級組織成員對於課程活動之參與態度研究--以視覺傳達設計專業為例	蔣世寶; Chiang, Shyh-bao
2023-06	漫畫繪製融入國小霧社事件教學之探討	張雪君; 張嘉茵; Chang, Hsueh-chun; Chang, Chai-in
2023-05	游泳男子選手參加112年全國大專校院運動會仰式競賽實務技術報告	許志傑(水上運動學系)
2023-05	《唐宋元名畫大觀冊》的流傳與影響	陳映均; Chen, Ying Chun
2023-05	從藝術即治療觀點看水晶寶寶媒材與學齡前幼兒互動之歷程分析	樊怡伸; 吳明富; Fan, Yi-shen; Wu, Ming-fu
2023-05	帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野	靳宜庭; Chin, I-ting
2023-05	Beauty, Leisure, and Domestic Life: Victorian Sense in John Frederick Lewis's Orientalist Paintings	Fanani, Aubrey Kandelila
2023-04	單次性不同認知要求運動對於抑制控制之影響：事件關聯電位及隨機交叉試驗研究	闕廷宇(身心障礙者轉銜及休閒教育碩士學位學程)
2023-02	Activity of bovine lactoferrin in resistance to white spot syndrome virus infection in shrimp 牛乳鐵蛋白抗蝦白點症病毒活性分析	劉宛菁(地球環境暨生物資源學系)
2023-01	以史觀戲、以戲觀史— 論竹馬陣、車鼓戲的歷史沿革與當代戲曲劇作家的歷史書寫	楊馥菱(中國語文學系)
2023-01	厚朴酚對大鼠腎臟缺血再灌流引起之腎臟傷害與遠端多重器官傷害的保護效果	唐嘉佑(競技運動訓練研究所)
2023	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2023	112年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫	丁一顧
2023	112年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	丁一顧
2023	112年度教學輔導教師評鑑與輔導專案	丁一顧
2022-12	武丁以前卜辭考辨	吳俊德; Wu, Jun-de
2022-12	王懋竑《朱子年譜》書信繫年考辨	王奕然; Wang, Yi-jan
2022-12	數位e筆融入書法教學實踐	絲凱郁; 張介英; Szu, Kai-yu; Chang, Chieh-ying
2022-12	韓國學生的華語舌尖前後音偏誤考察：以頻譜重心為基礎	鄭尊仁; Cheng, Tsun-jen
2022-12	論《二拍》故事〈轉運漢遇巧洞庭紅波斯胡指破鼉龍殼〉之改編	傅含章
2022-12	黃仲則〈雲棲寺〉之內容意蘊與章法結構探析	陳宣諭
2022-12	Guiding Taiwanese University Students to Take Graphic Notes of English Texts	Luo, Jeng-Jia
2022-12	教育發展、健康投資、健康環境、社會發展與國民健康之關聯研究：以世界銀行資料為例	張芳全
2022-12	從M. C. Nussbaum 能力取徑觀點論國家面對個人追求幸福的角色與教育的重要性	陳伊琳
2022-12	正向領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群發展之探討	許秀萍
2022-12	高雄市鳳山運動園區使用者關係品質、滿意度與忠誠度之實證研究	王勇勝; 吳兆欣
2022-12	銀髮族品牌認同、品牌忠誠度與購後行為	樂冠妤; 陳慧峰; 張文榮
2022-12	道家養生觀融入太極拳課程對大學生健康信念、正向情緒與睡眠品質影響之探討	陳文和
2022-12	教練領導行為對比賽績效的影響：運動員心理資本和訓練投入的中介作用	蘇榮海; 鄒文篪; 吳兆欣; 張瑞; 徐茂洲
2022-12	加拿大成年人與高齡者24 小時活動指引之介紹	劉育泰; 廖邕; 薛名淳
2022-12	2023 亞洲盃足球資格賽中華隊體能與技術表現之探討	李文財; 陳永盛; 王宏宗
2022-12	從〈持地參事官關於蕃政問題之意見〉看日治初期原住民教育政策的發展	張耀宗; Chang, Yao-chung
2022-12	亞里斯多德的習慣養成	杜鎮宇; Tu, Cheng-yu
2022-12	臺灣國民中小學校長道德領導指標與實踐策略之建構	謝如山; Hsieh, Ju-shan
2022-12	通識英文教師能動性變化：生態取向觀點	林孟煒; 洪志成; Lin, Meng-wei; Hung, Chih-cheng
2022-12	認識自閉症的心智論	林翠英; Lin, Tsui-ying
2022-12	ADHD成人求職歷程之個案研究	歐螢嵐; 吳怡慧; 莊晏瑜; 吳郁典; 陳姿均; 邵品心; Ou, Ying-lan; Wu, I-hwey; Chuang, Yen-yu; Wu, Yu-dian; Chen, Chi-chun; Shao, Pin-hsin
2022-12	創造力教育研究之文獻計量分析	林業盈; Lin, Yeh-ling
2022-12	大一新生入學選擇; 學涯規劃及興趣與能力之縱貫性研究--以北部某私立科技大學為例	黃建翔; Huang, Chien-hsiang
2022-12	臺灣高等教育機構社群網站應用之目的與動機--以疫情前後; 使用Facebook社群網站平臺為例	呂依蓉; Lu; Grace, I-jung
2022-12	臺北市公立國民中學校長分布式領導; 教師專業學習社群與教師組織承諾關係之研究	鄭旭宏; Cheng, Hsu-hong
2022-12	教育行政改革之精髓：評《教育行政與治理：新管理主義途徑》一書	洪慧瑄; Hung, Hui-shiuan
2022-12	尼加拉瓜地方文創與工藝產業發展--以臺灣合作計畫為例	孫瑋穜

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