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日期	题名	作者
2011-06	奈米體驗動手做--創意彩蝶效應DIY	李淑銘
2011-06	全球變遷與中小學防災素養	黃建峯
2011-06	靈活情境佈置實施 涵蘊班級經營馨香	黃坤謨
2011-06	會說話的小熊娃娃	吳金璉
2011-06	國民小學校長科技領導、知識管理與學校效能結構關係之驗證	張奕華; 吳怡佳
2011-06	教育評鑑人員專業化指標之建構及其實證研究--以臺北市國民中小學教育評鑑人員為例	高麗鳳; 吳清山
2011-06	國民中小學智慧資本與學校創新經營效能關係之研究	謝傳崇; 劉佳賢
2011-06	教師專業發展評鑑與教學精進之個案研究	張素貞; 吳俊憲
2011-06	能力概念及其教育意義之探討	鄭雅丰; 陳新轉
2011-06	Synaesthetic Metaphors of Television Food Commercial Ads in Mandarin Chinese	Lin, Yen-han; Hsieh, Shelly Ching-yu
2011-06	How Words and Pictures Work in the Translation of Maurice Sendak's Picture Books	Yang, Jhih-kai; Yang, Li-chung; 楊麗中
2011-06	How Do Children Learn to Read Story Books in an EFL Setting?	Kuo, Chin-chih
2011-06	Influence of Improvised Dramatic Approach on English Learning	Lin, Hsiu Ju
2011-06	Evaluating the English Reading Comprehension Items of the SAET and the DRET	Liu, Chin-ni; Lin, Wen-ying
2011-06	從家長教育選擇權的觀點談障礙兒童暫緩入學與延長修業年限	胡永崇
2011-06	WISC-IV 結果解釋分析與應用：以ADHD/LD 個案為例	黃瑞珍
2011-06	嬰幼兒社會情緒發展與評量之探討	蔡昆瀛; 陳介宇
2011-06	創作音樂治療的理論和應用	陳淑瑜
2011-06	van Dijk 盲聾教學策略	曾怡惇
2011-06	視覺搜尋量表建製之探討	謝寶玉; 張世彗
2011-06	淺談資優生的壓力與幸福感	王慧鶯; 陳振明
2011-06	從司法院釋字第六四九號談視障者的賦權增能	何世芸
2011-06	The Multi-Mode Digital Game-Based Learning for Elementary Children with Chronic Illness	金瑞芝; 崔夢萍
2011-06	幼兒情緒能力評量表: 指導手冊	魏惠貞
2011-06	教科書意識型態──歷史回顧與實徵分析	陳麗華

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