子类别 教育論叢 [71/82] 社群统计 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:71(86.59%) 文件下載次數統計 下載大於0次:71(100.00%) 下載大於100次:71(100.00%) 檔案下載總次數:60494(0.72%) 最後更新時間: 2026-04-07 04:38 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 借鑑鏡照：一堂大陸閱讀公開課之研究--以繪本《紙馬》為例 重尋教育的本質與可能 二十年教育亂改誰之責 墨子的勞動教育思想 澳門小學教師課程發展與評鑑之個案研究 不同類型環境教育設施場所課程方案表現形式 敎的正字地位衰退與恢復 優質的英文教學：香港卓越教師的經驗 站在南湖的肩膀上看見全世界 書評《與世界失去聯繫的孩子：給自閉症; 過動症; 閱讀障礙等神經性疾病...

跳至: (选择年份) 2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (选择月份) January February March April May June July August September October November December 或输入年份:

由新到旧排序 由最旧的开始

显示项目41-50 / 82. (共9页) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2017-12	十二年國民基本教育課程目標與核心素養的重大缺陷：結構混亂	楊龍立; Yang, Long-lih
2017-12	國小國語的統整教學：以國中會考自然科為例	張純; Chang, Chun
2017-12	扎根素養 奠基能力 優質民生向前行	曹麗珍; 李金燕; 尤文中; 陳嘉瑜; 吳建億; 朱慧平; 陳蕙君; 吳亭儀; 陳嘉瑜; Tsao, Li-chen; Li, Chin-yen; Yuo, Wen-zhong; Chen, Jia-yu; Wu, Chien-yi; Chu, Hui-ping; Chen, Hui-chun; Wu, Ting-yi; Chen, Jia-yi
2016-12	期望地位對小組學習的影響與因應策略	黃永和
2016-12	墨子勤儉思想的道德教育意涵及其實踐方式	林建銘; 林建昌
2016-12	多讀，就會寫嗎？閱讀和寫作關係之檢視	梁雲霞
2016-12	師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇	萬家春
2016-12	從盒子外思考--由兩個案例探討磨課師教學設計取向	林君憶; Lin, Chun-yi
2016-12	大學師資生數學學習困擾與數學教學信念問卷之建構研究	范欣茹; 李心儀; Fan, Xin-ru; Lee, Shin-yi
2016-12	論活動理論及「活動的目的模式」--教育課程目的模式新說	楊龍立; Yang, Long-lih

显示项目41-50 / 82. (共9页) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 每页显示[10|25|50]项目