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    通識學刊 [8/8]
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    2019-12 1990年代初期臺灣藝壇替代空間發展過程中「2號公寓」的角色與時代性 沈慈珍; 陳其澎; Shen, Tzu-chen; Chen, Chie-peng
    2018-12 京劇表演身段美學特色之賞析 馬薇茜
    2013-07 人體的圖像性 林子龍
    2019-12 以《生命最後一個月的花嫁》啟迪大學生對生死課題的省思 江蘭貞; Chiang, Lan-tsen
    2023-12 以亞里斯多德《尼可馬克倫理學》的道德德性(ἠθική ἀρετή) 探討企業倫理之關鍵意涵 羅月美; 郭怡君; Loh, Yip-Mei
    , Kuo, Yi-Chun
    2015-01 以伯恩斯坦多項式求解線性時變廣義系統的數值解 蕭俊輝
    2020-12 以伯恩斯坦多項式直接法求解變分問題 蕭俊輝; Hsiao, Chun-hui
    2020-12 以波小變換求解高階線性常微分方程式的數值解 蕭俊輝; Hsiao, Chun-hui
    2021-12 以臺北城內場所精神觀察文化景觀之演變 李婉宗; 陳其澎; Lee, Wan-chung; Chen, Chie-peng
    2021-12 以藝術啟動英語學習之轉軸--「旅遊英文」課程設計 李鴻麟; Li, Hong-lin
    2020-12 何以量數?--談古漢語的「茶」量詞考察 周碧香; Chou, Pi-hsiang
    2015-01 儒家「道德主體性」原則、性善觀與自律習性的形塑 齊力
    2021-12 元代《圭塘欸乃集》及其唱和詞探析 陶子珍; Tao, Tzu-chen
    2013-07 公民美學與美感教育 陳瓊花
    2019-12 創新教育在高教體系--以CDIO模式推動創意思考課程 宋明弘; Sung, Ming-hung
    2015-01 卡格-埃勒特「夏康舞曲」之綜觀與分析-選自作品107,第30 首 江淑君
    2023-12 反思「他者」——以「社會關懷」議題融入大一國文課程之實踐 黃啟峰; Huang, Chi-Feng
    2023-12 另一種語文素養:論語感養成與層次識讀的通識價值 ——從使用者角度談起 周文鵬; Chou, Wen-Peng
    2019-12 召集委員落實「委員會中心主義」?2018年公司法修正觀察 鄭明德; Cheng, Ming-te
    2016-12 君子佩玉之形制及相關古文字探析 劉慧敏
    2019-12 周密《絕妙好詞》中三闋自選「送別詞」之情感意涵及心態特徵探析 陶子珍; Tao, Tzu-chen
    2020-12 《國語辭典簡編本》編輯觀念析論--兼談語文辭典之分級 陳姞淨; Chen, Ji-jing
    2023-12 增進大學生的學習動機與成效之研究 ——將神話故事融入程式設計課程 林銘福; Lin, Mingfu
    2018-12 多元文化的戲曲表演藝術教育之實踐 -以國立臺灣戲曲學院為例 馬薇茜
    2019-12 家長協助兒童建立3C產品使用行為教養策略之研究--以臺北市國小低年級兒童為例 陳揚名; Chen, Yang-ming

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