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Date	Title	Authors
2011	The Asymmetry of Indian Ocean Dipole Response to Global Warming.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; Tim Li; Y.-K. Wu
2011	The change of asymmetry of the Indian Ocean Dipole under global warming.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; Tim Li
2011	A Content Analysis of the Concept of Global Warming / Energy Conservation and Carbon Reduction for the Textbooks in Grade 1-12.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; J.-H. Huang; C.-M. Liu; R.-L. Chu; M.-J. Wu
2011	單一整合型計畫-我國國民全球暖化/節能減碳素養之研究( I )	陳正平; 洪志誠; 朱瑞玲; 吳明進
2011	科學探索計畫－迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫－中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫( II )	古建國; 林明聖; 洪志誠; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 陳義勳
2011	A combined input-state feedback linearization scheme and independent component analysis filter for the control of chaotic systems with significant measurement noise	Fuh, C. C.; Wang, M. C.; 王美娟
2011	台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究：教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)( II )乙	洪碧霞; 林素微; 黃秀霜; 林娟如; 林哲彥; 陳昌明; 吳裕益; 徐立真; 李源順; 李健興
2011	數學的外部連結-子計畫一:生活中的數學與態度研究	李源順; 陳仁義; 李錦鎣; 吳德邦
2011	單一整合型計畫:數學閱讀融入數學教學活動之實作與研究( I )	蘇意雯; 鄭英豪; 王登方
2011	流行疾病隨機SIR數學模型之探討	張幼賢; 趙國欽
2011	Hybridization of Genetic Algorithm and IBMUSIC Applied to DOA Estimation under Coherent Signals	Hung, Jui-Chung; 洪瑞鍾; Lin, Chien-Chou
2011	An Intelligent Method to Extract Characters in Color Document with Highlight Regions	Tsai, C. M.; 蔡俊明
2011	Taiwanese Facebook users' motivation and the access of information technology	Tsai, C. M.; 蔡俊明; Huang, Y.T.; Hsieh, J.L.
2011	Intelligent Thresholding for Degraded Text-Photo Document Images	Tsai, C. M.; 蔡俊明
2011	利用可攜式眼鏡型微攝影機輔助視障人士即時識別公車車號	蔡俊明; 葉榮木; 吳柏翰
2011	輔助視障者行走安全	蔡俊明; 葉榮木; 詹宇傑
2011	輔助視障者辨識自助餐菜色	蔡俊明; 葉榮木; 林雨潔
2011	利用支持向量機及小波轉換進行人類腦電波的情緒鑑別	張菀珍; 葉榮木; 蔡俊明; 洪偉哲
2011	Efficiently Extracting and Classifying Objects for Analyzing Color Documents	Tsai, C. M.; 蔡俊明; Lee, H. J.
2011	雲端運算之架構與訓練	壽大衛
2011	校園環境中的單一簽入案例	壽大衛; 林義豪
2011	Evaluating Corporate Bonds with General Liability Structures and Bond Covenants under the Jump-Diffusion	Dai, Tian-Shyr; Wang, Chuan-Ju; 王釧茹; Lyuu, Yuh-Dauh
2010-12-07	A speciation gene for left–right reversal in snails results in anti-predator adaptation	吳書平; Shu-Ping Wu; Masaki Hoso; Yuichi Kameda; Takahiro Asami; Makoto Kato & Michio Hori
2010-12	省思科學教學--由解釋、科學解釋類型的觀點	湯偉君; 邱美虹
2010-12	從建模觀點分析高中化學教科書中原子理論之建模歷程及其意涵	劉俊庚; 邱美虹