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    日期题名作者
    1989-12 年輕人的老朋友熱心人Lu La La 建國
    1997-12 幸福的根源-毛髮和顏面 麗如
    2013-09 幼兒園兒童的「地球」初始概念探究 陳彥廷; 蕭儒棠
    1997-03-01 幼兒對於呼吸和消化作用的認知研究 王美芬
    2009-08 幼兒投擲動作的教學策略 王宗騰
    2011-09 幼兒教保人員科學素養之探究與建議 林純雯
    2011-12 幼兒教師對十以內的合成與分解的教學示例表徵與概念理解之研究示例表徵 陳彥廷; 王瑞壎
    1997-03-01 幼兒科學教育活動之發展 漢菊德
    1998-12-01 幼兒科學教育的迷思與我見 黃意舒
    2021 幼兒身體動作課程資源手冊 王宗騰; 鄭雅玲
    1997-06-01 幼稚園校園步道活動設計(幼兒手冊) 李淑華
    1997-06-01 幼稚園校園步道活動設計(教師手冊) 李淑華; 賴美言
    2013 幾何文本閱讀理解的任務設計與教學實作 蘇意雯
    2015-10 幾何文本閱讀理解的實作研究 蘇意雯; 陳政宏; 王淑明; 王美娟
    2015 幾何文本閱讀理解的實作研究 蘇意雯; 陳政宏; 王淑明; 王美娟
    2018 幾何素養導向的教學研究 鄭英豪
    2019 幾何素養導向的教學研究 鄭英豪
    2020 幾何素養導向的教學研究 鄭英豪
    1994-06 度量衡初解 連麗玲
    2012-06 廢木製家具回收之CO2排放當量估算與分析-以嘉義縣再生家具展示館為例 陳本源; 趙家民; 蔡博全
    1998-10-01 廢水處理--泡沫分離法簡介 賴文榮
    2005-05 廢物利用DIY 吳月娥
    1997-03-01 建構主義對數學CAI教學的啟示 林文生
    2015 建構利於中學生閱讀理解與策略使用的幾何圖文之設計原則與評鑑指標-子計畫一:從眼動型態探討幾何圖文閱讀的認知歷程 吳昭容; 鄭英豪
    2014 建構利於中學生閱讀理解與策略使用的幾何圖文之設計原則與評鑑指標-子計畫一:從眼動型態探討幾何圖文閱讀的認知歷程 吳昭容; 鄭英豪

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