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    日期題名作者
    2018 「高級中等以下學校課程審議會國民中學分組會議」辦理計畫II 葉興華
    2018 圖像學習概念融入學習媒材設計之教學實踐行動研究 林吟霞
    2018 行文旅客 劉光夏
    2018 大學校園旅遊意象擴增實境導覽設計與應用之探究:以大臺北校園為例(大專生計畫) 劉光夏
    2018 107學年度國民小學及國民中學活化課程與教學計畫 陳昱宏
    2018 協助提升國民中小學教科書品質推動會運作規劃及相關配套計畫 陳昱宏
    2017-09 環境教育的實質是什麼?-新課綱中環境知識概念之分析 楊嵐智; 高翠霞
    2017-09 Rotraut Susanne Berner之「Winmmelbuch四季系列」作品分析-兼論全景無字繪本蘊含的教育功能 林吟霞
    2017-09 行動應用程式介面及版式設計之美感經驗初探─以博物館app為例 陳昱宏
    2017-09 融入美感於學習媒材之省思 陳昱宏
    2017-07 The Context, Status and Challenges of Environmental Education in Formal Education in Taiwan Kao, Trai-Shar; 高翠霞; Kao, Hui-Fen; Tsai, Yi-Jen
    2017-05 Curriculum Interventions for Area Measurement Instruction to Enhance Children’s Conceptual Understanding Huang, H.-M. E.; 黃幸美
    2015-12 三位退休教師「個人理論」研究:默會之知、實踐之本 張芬芬; 陳政宏
    2015-12 臺灣1949-2014 年品德教育沿革剖析及其對十二年國民基本教育之啟示 方志華; 李琪明; 劉秀嫚; 陳延興
    2015-08 體積電子教材設計與教學試驗──小學五年級 黃幸美
    2015-07 中小學電子教科書產業趨勢與需求之研究 方志華; 葉興華; 劉宇陽; 黃欣柔
    2015-06 品德教育現況及因應十二年國教課程改革之調查研究 劉秀嫚; 李琪明; 陳延興; 方志華
    2015-04 十二年國民基本教育品德課程組織模式建構之研究 陳延興; 李琪明; 方志華; 劉秀嫚
    2015-03 整合三維空間幾何概念與體積的數位教材與教學試驗 黃幸美
    2015 台灣原住民族語言復振與族語教學:議題、挑戰與前瞻-原住民族語復振之數位科技運用與成效 劉宇陽
    2015 磨課師(MOOCs)對視覺藝術學習者想像力與創作表現影響之研究 劉光夏
    2014-07 國小校務評比活動中潛在課程之個案研究 林淑華; 張芬芬
    2014-07 Third- to fourth-grade students' conceptions of multiplication and area measurement Hsin-Mei E. Huang, 黃幸美
    2014-03 媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例 郭玉慧; 葉興華
    2013-10 日本授業研究的發展與佐藤學學習共同體的批判轉化 方志華; 丁一顧

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