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    日期题名作者
    1976-05 「權能區分」對現代民主政治的貢獻研究 閻秉勳
    1972-08 權能區分理論之研究 楊紹旦; Chao-Tan Yang
    1990-06 次級分割在資源分配上的應用 張莉莉
    1978-06 歌唱的基礎 黃俊妹
    1982-06 歌唱藝術的生理基礎 黃俊妹
    1993-06 歌聲滿行囊 李靜曄
    2022-12 正向領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群發展之探討 許秀萍
    2020-06 正念介入對職業高爾夫選手心理需求滿足與幸福感的影響:腦造影之研究 莊欣耘(競技運動訓練研究所)
    2002-03 正視國民資訊教育素養 李昆翰; 許育健; 徐愛婷; 陳怡君
    2010-09 正視當代版畫藝術教育 林雪卿
    2006-09 正視英語圖畫書的敘述藝術 楊麗中
    2006-05 正視英語圖畫書的敘述藝術:由安東尼‧布朗的《大猩猩》論文字與視覺語言的互動(英文) 楊麗中; Yang, Li-Chung
    2012 此歡信可珍 : 台北女師15班家族畢業60周年紀念 鄭端容
    2023-06 步槍射擊服裝版型對射擊選手穩定性與運動表現之影響 杜佳玲; 許鳳玉; 王則眾
    1974-05 武經七書窺貌 于占魁; Yu Zean-quei
    2010 武術訓練對國小注意力缺陷過動症兒童上課不專注行為之影響 鄭胤序; 李姿瑩
    2013-11 歷史事實對遺跡遊客願付價格之影響研究 李奇嶽(兼)(歷史地理學系)
    2010 歷史制度主義的興起與研究取向─政治學研究途徑的探討 蔡相廷
    2010-09 歷史影像閱讀與藝術教育 陳秋瑾
    1987-04 歷史教育理想境界之探索與實踐 孫寧瑜
    2015-12 歷史與傳說中的琢玉名匠-陸子剛 葉威伸
    2013-06 歷史課程設計:多科、科際及超學科統整課程 黃琡惠
    2010-03 殷卜辭先王稱謂綜論 吳俊德(中國語文學系)
    2022-12 殷墟甲骨斷代綜述 吳俊德(中國語文學系)
    1999-05 比利時教育制度及其改革趨勢 湯梅英

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