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最后更新时间: 2024-08-25 18:33

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	成為漢字的代言人──《漢字好好教　好好教漢字》設計說明
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	國小自然科學領域教師SCCT滿意度模式之研究：以TIMSS 2019臺...
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	漫畫繪製融入國小霧社事件教學之探討
	大專班級組織成員對於課程活動之參與態度研究--以視覺傳達設計專業為例
	應用延伸型計畫行為理論探討身心障礙運動員參與運動行為之影響因素
	探究COVID-19對教學者與特殊需求學生的相關議題
	疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例

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日期	题名	作者
2009-06	我國鐵人三項優秀選手科學選材之探討	田瑋璋
2009-06	臺灣與澳洲昆士蘭地區學校及社區兒童體適能促進策略之比較與省思	章宏智
2009-06	2009世運在高雄--水上救生(Life Saving)比賽項目及規則介紹	王國承
2009-06	冬季奧運項目-空架雪橇	邱奕棠
2008-12-01	資優生融合教育的理論建構與輔導理念之探究	白秀玲
2008-09-01	德國初等教育課程與教學分析--多元、彈性與自主學習特色	林吟霞
2008-09-01	我國道德教育之發展與困境	林建銘
2008-09-01	Ellen Key〈兒童的教育〉一文內容述要	鄭玉卿
2008-09-01	《蒙特梭利7-11歲進階教學法》之教育學方法探究--實驗科學研究與兒童的精神開展	方志華
2008-09-01	自主能力的發展與自主學習	梁雲霞
2008-09-01	認知教練在中小學實習輔導的應用	張德銳
2008-09	社會事件融入教學之研究	蕭又齊
2008-09	繪本引導式作文教學之行動研究	謝英玲
2008-09	課程改革下的教師專業發展	黃善美
2008-09	天長地久?以書為友--低年級閱讀教學之經營	黃淑華
2007-12-01	國小教師數學教學專業知能之觀點比較：國小數學教育學者VS.國小實習教師	李源順; 邱春根
2007-12-01	國小實習教師的數學教學成長之個案研究	李源順; 陳品婷; 黃鼎傑
2007-12-01	提升兒童解決數學應用問題的能力	曹雅玲
2007-12	行政服務品質的品管理念與作法	黃湘玲; 邱佳慧
2007-12	創造力的理論與應用	賴英娟
2007-12	校園攻擊行為之解析	陳啟榮
2007-12	多元智慧理論下評量典範之改革與在英語教學應用	謝博宇
2007-12	開窗迎藍天-女校長生涯故事	朱淑如
2007-09	一步一腳印發展新課程--從綜合活動領域輔導團訪視談起	許瑛珍
2007-09	透過「體驗、省思與實踐」落實國小綜合活動學習領域之教學	熊曣

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