邻近类别 專書/專書篇章 [0/114] 特殊教育發展期刊(57期-) [102/110] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:0(0.00%) 最后更新时间: 2025-04-19 12:24 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗 核心反應訓練 面對聽力損失併有自閉症學生我們的了解有多少？ 特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用 從特教教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準 Discover的內涵與應用 結構化教學之探討與自閉症學生案例分享 圖解識字法對學習障礙學生之教學經驗分享 淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享 新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例

跳至: (选择年份) 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (选择月份) January February March April May June July August September October November December 或输入年份:

由新到旧排序 由最旧的开始

显示项目181-190 / 554. (共56页) << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >> 每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
	音樂資優生的鑑定與安置	黃揚婷
	自閉症者自傷行為的介入	葉倩伶
	「自我管理策略」在亞斯伯格症社會互動之應用	黃雅蘋
2006-12	聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件	李明洋
2006-12	隨機教學法：一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用	李碧華
2006-12	學校中的特殊教育與日常生活職能活動的融合	張芳慈
2006-12	視覺障礙幼兒與聽覺障礙幼兒之評量	蔡昆瀛
2006-12	發展音樂治療的理論和應用	陳淑瑜
2006-12	異食行為之探討	陳景琪
2006-12	情緒障礙學生的行為介入策略	林翠英

显示项目181-190 / 554. (共56页) << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >> 每页显示[10|25|50]项目