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    日期題名作者
    2019 如何適切執行質性評鑑 張芬芬
    2019 國文教科書設計融入新課綱核心素養之探究—臺灣國中一年級三版本為範例 方志華
    2019 臺灣教育博碩士論文近二十年關懷倫理學相關研究取向析論(2000-2019) 方志華
    2019 跨域合作食農教育之課程經驗探究-以大學與農場合作為例 方志華; 林宏達; 枼興華; 楊芷芃
    2019 跨越主觀:網路同儕互評應用於大學藝術課堂之探究 劉光夏
    2019 運用圖畫書融入幼兒情緒教育之行動研究 何家芳; 劉光夏
    2019 Integrating Digital Materials Design in Art Education for Rural Area around the Goal of Quality Education Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2019 桌遊融入數學教學對國小六年級學生學習動機與學習成就之影響 陳昱宏; 王偉丞
    2019 兒童創意繪本教材創作研究-以臺灣特有水果為例 劉芷吟; 邱意庭; 張文菱; 徐郁萱; 歐學蘊; 陳昱宏
    2019 Comparative study of APIKS findings among Esat Asia countries Chen, Robin Jung-Cheng; Ho, Sophia Shi-Huei; 何希慧

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