邻近类别 專書/專書篇章 [0/141] 研究計畫or研究報告 [3/212] 學位論文 [0/24] 會議論文 [11/279] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:40(5.81%) 文件下载次数统计 下载大于0次:40(100.00%) 下载大于100次:40(100.00%) 全文下载总次数:69487(51.79%) 最后更新时间: 2025-04-18 23:48 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群 立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行 型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動 師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇 師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇 攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗 建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用 國小國語的統整教學 導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究 Perceptions of learning effectivene...

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日期	题名	作者
2009-03	哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察	但昭偉
2009-01	政府、人權與倫理－為個人自由的最大化進一言	但昭偉
2009-01	透過住宿文化的營造實行通識教育	但昭偉
2009-01	政府、人權與倫理--為個人自由的最大化進一言	但昭偉
2009	從過往的師專教育看當前的通識教育	邱世明
2009	透過住宿文化的營造實行通識教育	但昭偉
2009	道德與更道德的區分之爭辯─與陸有詮教授商榷	但昭偉
2009	道德、教育科技與人類學習	但昭偉
2009	哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察	但昭偉
2009	學分數與教育品質	但昭偉

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