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    日期题名作者
    2007-03 晚清以來中小學教科書發展的歷史回顧 藍順德; 王立心
    2007 全球觀課程設計的新視野:公民行動取向 陳麗華; 彭增龍
    2007 後現代質性研究:特徵及其對課程研究的蘊義 張芬芬
    2007 「學校敢於建立社會新秩序」一書之評介 陳麗華; 王慧勤
    2007 德國小學落實學童主體性教育目標初探—初等教育數學科課程與教學之分析 林吟霞
    2006-12 教育部中小學新課程實施配套措施之研究 葉興華
    2006-01 我國國家層級中小學課程實施影響因素之研究 葉興華
    2006 四位東南亞籍媽媽在台生活適應之生命史研究 徐曼真; 張芬芬
    2006 德國小學 林吟霞
    2006 課程改革的對位思考與實踐-一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事 彭增龍; 陳麗華
    2006 【國民中小學九年一貫課程綱要】學校實施現況問題分析 葉興華
    2005-12 國際教科書研究資源的發展~兼論國立編譯館所藏教育資源 藍順德; 王立心
    2005-08 社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探 林俐君; 陳麗華
    2005-06-01 強化課程領導,追求教育卓越 張煌熙
    2005-06-01 學校課程評鑑發展與實施經驗-臺北市立師院附小為例 葉興華
    2005-05-01 中小學社會課程本土化之跨國比較分析 陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華; Li-Hua Chen; Yu-Ching Cheng; Shih-Yu Hsu; Pei-Hsien Hsu; Poa-Jing Chan; Ying-Ju Shen; Li-Jing Lin; Ming-Hua Yung
    2005-05-01 從課程計畫審閱看九年一貫課程學校層級課程發展問題-以台北市國小第三群組學校為例 葉興華; Shing-Hua Yeh
    2005-04 九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究:課程統整取向 陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
    2005 社會重建主義及其對課程研究的影響初探 李涵鈺; 陳麗華
    2005 國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究 林淑華; 陳麗華
    2005 生活情境融入數學課程的問題探討 黃幸美
    2005 連結生活化情境與生產性練習的數學教學之探討 黃幸美
    2005 談國中小學課程「一綱多本」的現在與未來 葉興華
    2005 課程本土化與全球化的辯證-以社會重建主義課程的實踐為例 陳麗華
    2004-06 聖經中的子女教養觀--基督徒選擇在家教育的原動力 陳麗華

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