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日期	題名	作者
2003-06	現代漢語的構詞新探	何永清
2004-09	現代漢語虛詞研究－兼論朱自清<春>虛詞	王湘如
2004-06	現代漢語詞語的「實詞」「虛詞」探究	何永清
2005-03	現代漢語語法新探	何永清
2005-03	現代漢語語法新探	何永清
1996-06	現代生活需要創意	彭震球
2000-12-30	現代社會發展的概況與體育運動管理者	黃榮達
1993-08	現代繪畫創作的「精挑細撿」	張青峰
1993	現代繪畫的起源與現象	張青峰
1993-11	現代繪畫的起源與現象	張青峰
2001	現代美術及臺灣美術期刊之藝評論述 : 內容分析:1990至1999年	張奕財; 吳宜澄
2007-11	現代舞創作的解構精神--在結構與結構之間	許哲彬; 鄭仕一
2007-12-30	現代舞創作的解構精神－在結構與結構之間	許哲彬; 鄭仕一
2007-11	現代舞創作的解構精神－在結構與結構之間	許哲彬；鄭仕一
1999-05-01	現代藝術中的烏托邦：現實與理想之間	曾少千
2013-07	現代藝術教育的新理念與實踐	謝章富
1995	現實與理想之間：當前國小教育改革芻議	吳清山
1995-01	現實與理想之間：當前國小教育改革芻議	吳清山
2005-11	現成物的問世：一個影響當代藝術價值觀的「消遣性」動作	林素惠
2012-10	現況探討不同動作特性籃球員的球鞋之避震性能差異	黃得峯; 何維華
1993-05	現行國小自然科教材中的空間概念分析	許民陽
2016-09	現行師培實習制度中的三角習題	劉述懿; 鍾志宏
2001	現行我國軍事院校招收自費生制度之評估與改進研究—以國防醫學院為例	詹益欣; 鄭玉卿
2001-11-09	現行社會教科書與九年一貫社會學習領域內容差異之探討	謝明燕
2004-04-07	現階段國民中小學校長的角色扮演	簡毓玲
1997-03	球的遊戲	莊素珠
2005	理化教室--桌球也可以這樣玩	張萬居; 黃萬居
2010	理念學校論述建構與實踐	吳清山; 陳伯璋; 郭雄軍
2001-12-30	理情行為治療法在運動心理諮商之應用	鄭溫暖; 李麗晶; 簡銘儒; 曾玉華
2009-05	理想全民教育圖像的勾勒—復興文化與實踐道德的途徑	鄭玉卿
2011	理想國度的藍圖─論《左傳》「君子曰」	秦照芬
2011-12-02	理想國度的藍圖─論《左傳》「君子曰」	秦照芬
2014-12	理想學習圖像的再生與實踐──日本學習共同體學校參訪記實和省思	鄭玉卿
2010	理解兒童發展 第一部：胎兒～學步兒	王珮玲; 蘇秀枝; 鍾雅惠; 陳文玲; 蔡嫦娟; 簡言軒; 唐紀絜; 蔣姿儀; 王惠姿; 謝瑩慧; 張麗芬
2006-03	理解式排球教學	隋立言
2019	理解監控策略之教學實踐智慧初探	張純; 幸曼玲
1999-11	理論、證據與信念的迷思遊戲研究的回顧報告	陳正乾
2010-09	理論與實務並重的體育學：多年期研究計畫撰寫經驗分享	劉強
2012-12	理論與實務持分者對不同身分國小教師所需數學教學專業知能觀點之比較研究	李源順; 林福來; 陳美芳
2015-06	瑜伽運動對呼吸機能與舒壓之影響	郭堉圻; 李蕙君
2016-12	瑜珈訓練對女性舞者核心穩定度和呼吸肌之影響	鄭鴻文; 謝忠展; 賴長琦; 陳書芸
2010-12	瑜珈運動參與者之生活品質與性滿意度	黃鈺菁; 畢璐鑾; 郭正德
2010-12	瑜珈運動對智能障礙兒童健康體適能的影響	李玉琪; 林欣儀
2009-04	瑜珈運動對氣喘學童健康體適能改善之成效	陳亭蘭; 毛新春; 賴政秀; 李中一; 郭家驊
2006-04	瑞典的幼兒教育與照顧體系（上）	邱志鵬
2006-05	瑞典的幼兒教育與照顧體系（下）	邱志鵬
2013-07	瑞典音樂藝術教育初探—以瑞典海納桑德高等學院為例	江淑君
1999-01	瑞吉歐．艾米利亞幼稚園	張淑真
1998-12	環保冬令營教學活動單	楊淑鈞; 王詩棠
1998-12	環保問題面面觀	郭燕霖

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