子社群 人事室 [0/290] 其他 [0/185] 圖書館 [6/6] 學生事務處 [0/12] 學生社團出版品 [48/65] 師資培育及職涯發展中心 [93/775] 校長培育及學校夥伴協作中心 [30/148] 研究發展處 [452/1416] 通識教育中心 [88/109] 附設實驗國民小學 [0/15] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:55(1.82%) 含全文筆數:717(23.73%) 文件下載次數統計 下載大於0次:717(100.00%) 下載大於100次:717(100.00%) 檔案下載總次數:1351169(17.50%) 最後更新時間: 2025-01-25 02:28 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 外來和尚唸什麼經？--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育 因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議 大學立體創作課程的作品構思; 製作與展示 創造的聯結--「邊界敘譜」：拉黑子(Rahic Talif)『五十步空... 國小補救教學志工之教學困境與成長需求 一所偏鄉學校校訂課程之實踐分享 國小高年級男性學童健康體適能表現; 幸福感與同儕關係之研究 幼兒園教保專業品質：系統化運作的觀點 淺談特教觀點之智能障礙兒少司法扶助 不同鐵桿身重量對高爾夫揮桿表現之影響 The effects o...

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目1101-1110 / 3021. (共303頁) << < 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
1992-06	如何善用情緒的起伏轉變來激發創造思考	董媛卿
2007-09	如何在綜合活動學習領域中進行省思教學	張淑瓶
1999-06	如何培養創造思考能力	張振成
1998-11	如何培養國小學生的作文能力	林偉仁
2007-06	如何幫助孩子做好情緒管理	李雅琳
2000-11	如何提升國小英語教學的成效	周柏達
2000-12-30	如何提升高爾夫球臨場表現之技巧探討	王宏宗; 吳兆欣
1989-03	如何有效實施創造思考	張玉成
1998-04	如何有效的學習--淺談「記憶策略」	王欣宜
1994-06	如何能掌握學習的有效性	陳燦暉

顯示項目1101-1110 / 3021. (共303頁) << < 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目