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    日期題名作者
    1995-06 創造思考與左右大腦優勢功能之醫學關連性 江漢光
    1989-03 創造思考與情意的教學 黃清一
    2002-06 創造思考與班級管理 包國慶
    1988-06 創造思考電視教學對國小學生創造思考能力之影響 陳龍安
    1989-03 創造性問題解決的兒童觀 張世慧
    1994-06 創造性思考策略及其在技學教學上的應用 蔡東鍾
    1990-06 創造性的人格特質 盧雪梅
    2017-01 創造性舞蹈師資培育理論與實務 吳怡瑢(舞蹈學系)
    1994-08-01 創造性舞蹈教學對國小學生創造力之影響 林麗芬
    1996-06 創造教學之歷程:以幼兒藝術為例 蔡秋桃
    1997-06 創造教學之歷程:以幼兒藝術為例(二) 蔡秋桃
    1990-06 創造歷程之研究 陳昭儀
    1991-06 創造歷程階段論 陳昭儀
    1989-03 創造的定義及其所衍生的問題 郭有遹
    1990-06 創造的產品 詹秀美
    2018-09 創造的聯結--「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空間』與撒古流(Sakuliu Pavavalung)『光的記憶』 許瀞月; Hsu, Ching-yeh
    2018-09 創造的聯結-「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空間』與撒古流(Sakuliu Pavavalung)『光的記憶』 許瀞月
    2017-12 劇場藝術-臺灣當代街舞創作的跨領域傾向初探 蘇志鵬;劉述懿
    1998-05 劉伶酒德頌補箋 濮傳真
    1993-06 劉大櫆《論文偶記》探賾 馮永敏
    2001-12-30 劍道打擊手部關節運動與竹劍速度之運動學分析 陳安寶
    1993-08-01 劍道正面打擊之定性分析 陳安寶
    2016-07 功能性花草茶之包裝標示色彩研究 蕭惠君(視覺藝術學系)
    2022-12 加拿大成年人與高齡者24 小時活動指引之介紹 劉育泰; 廖邕; 薛名淳
    2003-12 加速與世界的接軌--談世界觀教育的推展 楊明華

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