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    日期题名作者
    學習障礙的補救教學 楊坤堂
    1994-01 學習障礙的補救教學 楊坤堂
    2000-12 學習障礙者的學前教育之探討 曾秋芳; 邱佳寧
    2001-12 學習障礙者的情意教學 吳珮雯
    2009-06 家庭支援計畫對視、聽多重障礙兒童發展之影響研究--以初期發展階段為主 朱淑玲
    2000-02 富節奏的國語文課程--中重度智障兒童國語文教學 莊素月; 謝麗娟
    1987-06 專業人員與家長 王大延
    2004-06 專業團隊服務模式--概談特教學生情緒及行為問題專業支援教師之服務 魏景銓
    1993-03 對低成就兒童的認知技能與概念的教學 陳東陞
    1991-06 對學習障礙臨床診斷的建議 董媛卿

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