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    日期題名作者
    2010-05 士不可不弘毅,任重而道遠—一個大學教師對通識則任和素養的自勉 萬家春
    2010-03 友善接納倫理與教育--德希達的觀點 張鍠焜
    2010-03 簡介Daniel Bell在1966對哥倫比亞大學通識教育的建議 但昭偉
    2010-03 「友善接納」倫理與教育: J. Derrida的觀點 張鍠焜
    2010-02 課程標準(教學計劃或教學大綱)組成要素的探討 楊龍立; 潘麗珠
    2010-02 書評:杜威:《教育中的道德原理》 鄭玉卿
    2010-01 美國通識教育發展的歷史脈絡:Daniel Bell 的觀察 但昭偉
    2010 美國通識教育發展的歷史脈絡 但昭偉
    2009-12 呂坤《閨範》女子教育觀述評 蔡昀倢; 鄭玉卿
    2009-12 偏遠國小學校課程實踐脈絡分析:教育促成社會正義之觀點 簡良平

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