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日期	題名	作者
2009-12	教師壓力管理的藝術	張德聰
2008-03	教會學生識字寫字--識字寫字的教學策略	馮永敏
2011-12	教科書中沒有的歷史－臺籍日本兵之研究	林佳蓉
2011-12	教科書對教師實施經濟教育現況之研究	徐鵬谷; 徐淑敏
2009	教育部98年度法學教育教學研究創新計畫－「公民法治素養學程之研究」A類計畫	陳滄海; 高光義; 徐淑敏; 周秦誼
2008	教育部法學教育教學研究 創新計畫－「憲法與國家發 展」教材 B 類計畫	徐淑敏
2009	教育部法學教育教學研究 創新計畫－公民法治素養 學程之研究 A 類	徐淑敏
2008	教育部法學教育教學研究創新計畫－「憲法與國家發展」教材 B 類計畫	高光義
2008	教育部法學教育教學研究創新計畫－「憲法與國家發展」教材B類計畫	陳滄海
2009	教育部法學教育教學研究創新計畫－公民法治素養學程之研究 A 類	高光義
1997-03	散文寫人藝術探微	馮永敏
1997-05	散文鑑賞藝術探微	馮永敏
2013-12	敦煌寫卷P.2704及其相關寫卷研究	劉鑒毅
2012-11	敬.靜.淨.境: 劉洋哲創作回顧展	黃光男; 林雪卿; 陶文岳
2022-12	數位e筆融入書法教學實踐	絲凱郁; 張介英; Szu, Kai-yu; Chang, Chieh-ying
2005	數位典藏融入中小學藝術與人文教學模式、系統建置與推廣研究---以故宮文物數位學習知識庫為例	高震峰; 趙惠玲; 林國平; 賴鼎陞; 李昆翰
2010	數位典藏融入藝術教學知識體系之建構---以國內外實務案例為研究場域	高震峰; 陳明溥
2011	數位典藏融入藝術教學知識體系之建構--以國內外實務案例為研究場域	高震峰; 陳明溥
2009-03	數位化時代的公民社會與公共治理國際學術研討會論文集	陳滄海
2010-09	數位學習機制與藝術教育：互動式電子白板應用於視覺藝術教學之初探	高震峰
2010-09	數位學習機制與藝術教育：互動式電子白板應用於視覺藝術教學之初探	高震峰
2010	數位學習的經驗設計原則	蕭惠君
2009	數位學習輔具應用於國小階段視覺藝術同儕教學之研究---以電子白板與即時反饋系統為例	高震峰; 陳明溥
2022	數位時代的非/虛構圖畫書研究：側文本、攝影和文類混成	楊麗中
2021	數位時代的非/虛構圖畫書研究：側文本、攝影和文類混成	楊麗中
2009-03	數位歷史與地理教學資料重現與互交換模式--以SEDRIS為歷史與地理教學平臺的可行性初探	王明志
2008	數位藝術：超越真實	洪鈺琪
2018	數位視覺文化藝術教育	高震峰
2013-04	數位視覺文化藝術教育-以台灣中小學為實踐場域	高震峰
2013-04	數位視覺文化藝術教育-以臺灣中小學為實踐場域	高震峰
2008-12-06	數位資訊之運用及成效：以桃、竹縣、苗縣政府為例	簡後聰; 陸南宇
2008-12-06	數位資訊之運用及成效；以桃、竹縣、苗栗縣政府為例	簡後聰: 陸南宇
2010-09	數位遊戲之敘事媒體新勢力	蕭惠君
2010-09	數位遊戲之敘事媒體新勢力	蕭惠君
2009	數位遊戲的玩遊解放運動：機造影片的新時代	蕭惠君
2004-07	數值圖資整合之模式化研究	張聖傑; 呂崑海; 王明志; 曾正雄
2009	數值製圖之地名註記作業模式研究	林炳宏; 曾正雄; 王明志; 林譽方
2011-12	文人的自我獨白──解析自祭文與自撰墓誌銘	郭乃禎
2004-06	文公走雪－－<十二月古人>內容考述（第十二月）	古國順
2012	文化產業政策推展與民眾參與認同之研究－以2012 年北台灣媽祖文化節遶境活動為例	林谷蓉; 張政亮
1998-10	文化自覺與貧窮藝術	許瀞月
2013	文化觀光之遊客行為模式研究－以台北市名人故居之參訪為例	張政亮; 林谷蓉; 王淑婷
2009	文化資產之再利用與經營管理－以羅東林業文化園區為例	張政亮
2009-03	文化資產與鄉土教學課程略論	秦照芬
2018-12	文學作品對平仄的迷思	金周生
2013	文學盡在俯拾之間：艾莉絲．孟若	楊麗中
2012-12	《文心雕龍》「物感」說與「興」義之辨	黃偉倫
1992-09	「文心雕龍」「正緯」探微	許琇禎
1994	文成公主和親性質與唐蕃關係的再探討--兼論唐太宗與吐蕃和親政策的政治背景	耿振華
1994-05-01	文房四寶篇	譚錦家

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