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2010-03
臺灣地區大學生生涯未定向、生涯自我效能感與就業意願之關係探討--以高等教育資料庫為例
游錦雲
;
李慧純
2010-03
低成就學童的心理特徵與原因之探討
林建平
2010-03
成就動機研究的回顧與反思
危芷芬
2010-03
透過「置身所在」,進行「夢」的現象詮釋
熊曣
2010-03
從心理劇的角色理論探討「角色交換」督導模式督導效果的機制
游淑瑜
;
劉蕙菁
2010-03
合法管教與違法處罰之區辨
黃雅慧
2010-03
兒童期遭受不當對待的影響
王怡穆
2010-03
漫談國小輔導教師專業倫理行為
邱競平
2010-03
殷卜辭先王稱謂綜論
吳俊德
2010-03
音樂創作中之語法與思維
潘家琳
2010-03
尋找臺灣圖像:老照片的故事
陳秋瑾
2010-03
轉變中的傳統21世紀台灣的大學通識教育
張弘毅
2010-03
公民與社會. A(高職適用)
陳滄海
2010-03
簡介Daniel Bell在1966對哥倫比亞大學通識教育的建議
但昭偉
2010-03
「友善接納」倫理與教育: J. Derrida的觀點
張鍠焜
2010-03
《詩經.周南.麟之趾》釋義及賞析
譚錦家
2010-03
裹
許琇禎
2010-03
殷卜辭先王稱謂綜論
吳俊德
2010-03
我的e學園: 創意Scratch
何貴良
2010-03
音樂教育哲學之範疇與議題--音樂教師面對的挑戰
林小玉
2010-03
音樂創作中之語法與思維
潘家琳
2010-03
讓弱勢孩子看到希望
吳清山
2010-03
落實評鑑委員研習課程 提升評鑑品質與效能
吳清山
2010-03
專業學習社群
吳清山
;
林天祐
2010-03
美國證聯會2008年校長領導國家層級新標準及其對我國國民中小學校長培育制度之啟示
黃姿霓
;
吳清山
2010-03
閱讀後教學活動對臺灣學童學習單字的影響
沈佳慧
;
胡潔芳
2010-03
教師區分性教學行為觀察量表﹝學生版﹞之編製
黃家杰
;
陳美芳
;
陳長益
;
李乙明
;
呂金燮
2010-03
幼兒社會教材教法 (二版)
蕭美華
;
謝瑩慧
;
吳雅玲
2010-03
成就動機研究的回顧與反思
危芷芬
2010-03
九年一貫自然與生活科技領域課綱修訂要旨、配套措施及建議
許民陽
2010-03
軟式網球女子雙打技術分析
張世聰
;
詹淑月
;
方同賢
2010-03
短期停止訓練對籃球選手葡萄糖耐受度的影響
吳明杰
;
陳美枝
;
陳秀華
;
林惟華
;
陳九州
;
王人生
2010-03
刺激尋求構念之探討-研究與應用
葉家成
;
鄭溫暖
2010-03
殷卜辭先王稱謂綜論
吳俊德(中國語文學系)
2010-03
音樂創作中之語法與思維
潘家琳(音樂系)
2010-03
「潑墨仙人鍾佩玲琵琶獨奏會(十二)」演出詮釋創作報告
鍾佩玲(音樂學系)
2010-02-15
Normalization effect of sports training on blood pressure in hypertensives
Chen, Yi-Liang
;
Liu, Yuh-Feng
;
Huang, Chih-Yang
;
Lee, Shin-Da
;
Chan, Yi-Sheng
;
Chen, Chiu-Chou
;
陳九州
;
Harris, Brennan
;
Kuo, Chia-Hua
2010-02-09
教學專業發展評鑑系統:實務手冊與研究
張德銳
;
高紅瑛
;
康心怡
2010-02
教師對小學生數學能力的全面品質管理
李源順
2010-02
國小四年級數學教學錄影研究
李源順
;
林福來
;
藍珍梅
;
王品心
;
鄭雙慧
;
洪思雅sl,l
2010-02
教科書意識形態:歷史回顧與實徵分析
藍順德
2010-02
實習輔導通訊九十九年度第一期
臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
2010-02
Causes of the El Niño and La Niña amplitude asymmetry in the equatorial eastern Pacific.
洪志誠
;
Chi-Cherng Hong
;
Jingzhi Su
;
Renhe Zhang
;
Tim Li
;
Xinyao Rong
;
J.-S. Kug
2010-02
課程標準(教學計劃或教學大綱)組成要素的探討
楊龍立
;
潘麗珠
2010-02
書評:杜威:《教育中的道德原理》
鄭玉卿
2010-02
孩子的化妝舞會:和班雅明一起看圖畫書
吳玫瑛主編
;
楊麗中
2010-02
從運動情境中培養學童創造力:概念構圖理論觀點
張書瑋
;
周建智
;
黃美瑤
2010-02
空手道運動之對打逆擊動作在不同重心站立姿勢打擊反應動作時間差異研究
劉妍秀
;
謝麗娟
;
林育田
2010-02
教科書意識形態歷史回顧與實徵分析
藍順德(兼)(課程與教學研究所)
2010-01-26
國小自然與生活科技教學學習與評量
陳義勳
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