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日期	题名	作者
2006	當代藝術與美術館機制─數位化時代的藝術行銷─以紐約大都會博物館為例	黃永城
2006	全球化與後媒體時代─數位複製時代的新媒體藝術	黃永城
2006	缺席的「階級」─論Gilbert&George的三連畫《CLASS WAR》，《MILIRANT》，《GATEWAY》的階級	黃炎梅
2006	平民運動─自我的救贖之道網際網路上的『自拍』現象	黃炎梅
2006	當代藝術與美術館機制─大地藝術(Land Art)的文件化	蔡軒瑾
2006	當代公眾藝術探討─以1992-1993芝加哥「行動中的文化」(Culture in Action)為例	蔡軒瑾
2006	大眾文化與塊莖思維─德勒茲的哲學練習	蕭一凡
2006	從結構到解構─試論《這不是一只煙斗》─以結構解構結構的策略	蕭一凡
2006	英國研究品質評鑑結果之實證分析	王保進; 呂美嫻
2006	從波隆那到柏根：歐盟高等教育區域(EHEA)發展與變革之研究	王保進
2006	英國研究品質評鑑結果之實證分析	王保進; 呂美嫻
2006	西方社會對兒童期洞見：從洛克到史巴克具有影響力的兒童模式	陳正乾譯
2006	Validity of the 3 min step test in moderate altitude: Environmental temperature as a confounder	Chen, S. M.; Wang, J. S.; Lee, W. J.; Hou, C.W.; Kuo, C.H.
2006	Glucose tolerance and insulin sensitivity following a 1-week volleyball competition	Kuo, M. C.; Chou, C. H.; Ho, C. F.; Lee, H.H.; Chang, W. H.; Lin, T. W.; Hou, C.W.; Chien, K. Y.; Liu, T. C.; Kuo, C. H.
2006	The Role of Dehydroepiandrosterone Levels on Physiologic Acclimatization to Chronic Mountaineering Activity	Lee, W. C.; Chen, S. M.; Wu, M.C.; Hou, C. W.; Lai, Y. C.; Laio, Y.H.; Lin, C.H.; Kuo, C. H.
2006	Exercise training exacerbates tourniquet ischemia-induced decrease in GLUT4	Tsai, Y. L.; Hou, C. W.; Liao, Y. H.; Chen, C. Y.; Lin, F. C.; Lee, W. C.; Chou, S.W.; Kuo, C.H.
2006	Effect of resistance exercise on dehydroepiandrosterone sulfate concentration during a 72-h recovery: Relation to glucose tolerance and insulin response	Tsai, Y. M.; Chou, S. W.; Lin, Y.C.; Hou, C. W.; Hung, K. C.; Kung, H.W.; Lin, T. W.; Kuo, C. H.
2006	教育行政組織	林天祐; 丁一顧
2006	臺北市中等學校教學輔導教師制度93學年度實施成效評鑑研究	丁一顧; 張德銳
2006	教師進階的規劃與創新	丁一顧
2006	認知教練實施對國民小學實習教師教學省思影響之研究	丁一顧; 張德銳
2006	臺北市國民中小學教學輔導教師制度九十五學年度實施成效與困境之比較分析	丁一顧; 張德銳
2006	教師評鑑方案之基礎性分析整合性計畫之子計畫：教師評鑑方案之後設分析：教師素質分析	丁一顧; 潘慧玲
2006	中小學優良教師專業發展歷程及教學經驗之研究	張德銳; 丁一顧; 簡賢昌; 高紅瑛; 梅瑤芳; 謝雅惠; 張雲龍
2006	臺北市教學輔導教師制度95學年度研究報告(1)：臺北市教學導師角色壓力及其因應策略之研究	丁一顧; 張德銳

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