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    2023-06 攜手帶班:國民中小學教師協同班級經營之研究 賴光真
    2023-06 學校支持對教師專業成長影響之研究:專業學習社群參與的調節式中介效果 蕭佳純; Hsiao, Chia-chun
    2023-06 廣泛閱讀對國小中年級學生閱讀理解、閱讀流暢度之分析 王雅玲; 黃思華; Wang, Ya-ling; Huang, Tzu-hua
    2023-06 融入遊戲化行動螺旋概念對學習動機影響之教學行動研究--以某機械系微致動器教學單元課程為例 許藝菊; Hsu, Yi-chu
    2023-06 提升「實務專題」課程教學成效之行動研究--某科技大學幼兒保育系的經驗 黃義良; 王怡又; Huang, Yi-liang; Wang, I-yu
    2023-06 國中數理資優生數理相關英語字彙能力評估試卷研發及應用之研究 黃彥融; Huang, Yan-rong
    2023-06 社會戲劇手足遊戲方案提升自閉症兒童話題維持之成效 王若穎; 藍瑋琛; Wang, Jo-ying; Lan, Woei-chen
    2023-06 邊緣型人格障礙資優個案之學校適應與輔導策略探究 陳勇祥; Chen, Yung-hsiang
    2023-06 在海洋飛翔的天使--特殊需求幼兒參與海洋教育體驗課程初探 戴佑安; 楊儀涵; Day, Yu-an; Yang, Yi-han
    2023-06 教師法在教學不適任教師處理之問題與改革策略 張德銳; Chang, Derray
    2023-06 教育創業家精神融入中小學校長儲訓班課程內容與實施方式之研究 蔡進雄; Tsa, Chin-hsiung
    2023-06 我國大學校院系所評鑑政策沿革與評析 池俊吉; Chih, Chun-chi
    2023-06 在生命轉角遇見幸福:評《幸福教育的實踐》一書 王娜玲; 李國強; Wang, No-ling; Li, Guoqiang
    2023 產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善(II) 何希慧
    2023 112年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫 丁一顧
    2023 112年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
    2023 112年度教學輔導教師評鑑與輔導專案 丁一顧
    2022-12 武丁以前卜辭考辨 吳俊德; Wu, Jun-de
    2022-12 王懋竑《朱子年譜》書信繫年考辨 王奕然; Wang, Yi-jan
    2022-12 數位e筆融入書法教學實踐 絲凱郁; 張介英; Szu, Kai-yu; Chang, Chieh-ying
    2022-12 韓國學生的華語舌尖前後音偏誤考察:以頻譜重心為基礎 鄭尊仁; Cheng, Tsun-jen
    2022-12 論《二拍》故事〈轉運漢遇巧洞庭紅波斯胡指破鼉龍殼〉之改編 傅含章
    2022-12 黃仲則〈雲棲寺〉之內容意蘊與章法結構探析 陳宣諭
    2022-12 Guiding Taiwanese University Students to Take Graphic Notes of English Texts Luo, Jeng-Jia
    2022-12 教育發展、健康投資、健康環境、社會發展與國民健康之關聯研究:以世界銀行資料為例 張芳全
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