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    2002-07 數位差距、契機與知識經濟 壽大衛
    2002-06-01 分析學生解比例問題文獻--國小數學課程與教學的建議 沈明勳; 劉祥通
    2002-06-01 職前教師回答數字常識問題所使用之解題策略的個案研究 王菱玉; 楊德清
    2002-06-01 OECD組織PISA評量對國小數學與科學教育之啟示 王瑞壎
    2002-06-01 國小自然科教師對「生物多樣性」認知初探 楊仁理; 彭玉美; 林愛華
    2002-06-01 STS教學與認知風格對國小學童自然科學習之研究 廖靜玫; 黃萬居
    2002-06-01 臺北植物園的解說教育 馬淑貞
    2002-06-01 由藝術人文的角度來看環境教育 蔡佳書
    2002-06-01 迎接「綠色建築」的新時代 陸文豪
    2002-06-01 參與式的社區環境教育 鄧銘
    2002-06-01 環境教育教學資源利用與數位學習 曾雪娥; 曾雲貴
    2002-04-01 環境教育融入課程設計探討:STS教學活動設計--如何節約水資源 甘漢銧; 吳璧純; 蕭福生
    2002-04-01 從九年一貫教師專業自主成長團體之營造--談環境教育教學專業之成長 李崑山
    2002-04-01 從自然與生活科技課程看環境教育的實施 楊龍立
    2002-04-01 舊莊仔山--我們的寶山 蔡玲
    2002-04-01 學校本位課程的發展與運作--以臺北市石牌國小為例 王素蘭
    2002-04-01 自然觀察的教學 周麗炤
    2002-04 從自然與生活科技課程看環境教育的實施 楊龍立
    2002-04 教學網站之互動學習模式分析與評鑑--以國小自然科教學網站為例 崔夢萍; 陳怡君
    2002-04 從自然與生活科技課程看環境教育的實施 楊龍立 
    2002-04 環境教育融入課程設計探討:STS教學活動設計--如何節約水資源  甘漢銧 ;   吳璧純 ;   蕭福生 
    2002-04 從九年一貫教師專業自主成長團體之營造--談環境教育教學專業之成長  李崑山
    2002-04 舊莊仔山--我們的寶山  蔡玲
    2002-04 自然觀察的教學  周麗炤
    2002-03-01 歡樂滿堂的數學課--因數教材創新教學之實踐 黃國勳; 劉祥通

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