University of Taipei:

子社群

	地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班) [243/809]
	應用物理暨化學學系暨碩士班 [102/301]
	數學系(含數學教育碩士班) [47/491]
	科學教育中心 [230/524]
	資訊科學系 [98/453]
	體育學系 [66/172]

邻近社群

	市政管理學院 [17/98]
	教育學院 [720/7301]
	本校其他單位 [1314/3007]
	體育學院 [36/931]
	人文藝術學院 [507/3128]

社群统计

	近3年内发表的文件:20(0.73%)
	含全文笔数:786(28.58%)
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最后更新时间: 2024-08-26 05:15

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日期	题名	作者
2003-03	實習教師的學習：動機、身份與反思互動下的成長	李源順; 林福來
2003-03	淺談多元多次方程組	李源順
2003	地球真的變暖了﹖	洪志誠
2003	曇花一現的地質工作者「尼古拉斯．史丹諾」[Nicolaus Steno]	林明聖
2003	出磺坑石油礦產之旅--臺灣地質之旅	林明聖; 蕭謙麗
2003	淺談多元多次方程組	李源順
2003	The Bridge of Theory and Practice: The Knowledge Web of Mathematics Teachers.	Yuan-Shun Lee; 李源順
2003	An interesting lemma for regular C-fractions	Kwang-Wu Chen; 陳光武
2003	數位媒體在環境教育應用之架構與方向	壽大衛
2003	以全方位設計學習策略取向(UDL)之電腦融入教學模式對兒童學習之探究	崔夢萍
2003	國小電腦融入教學之合作式教師專業發展歷程研究	崔夢萍
2003	遠距課程本位測量系統對國小學障兒童數學學習分析與診斷之研究	崔夢萍
2003	中小學生對物質「燃燒」的迷思概念之研究	許良榮; 王瓏真
2003	國小學童對颱風現象及其相關概念認知的研究	許民陽; 黃皇明
2003	以電腦樂高進行國小科學教學活動設計與實施之研究	吳志緯; 黃萬居
2003	批判思考之思考批判：科學教育中的批判思考教學與評量	蘇明勇
2003	教師運用網際網路學習數學教學需求之調查分析	李源順
2003	Simulation and forcast of ENSO-related variability In the East Asian Monsoon Region by NCEP-GSM.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; H.-H. Chia
2003	中美澳等國中小學全球變遷課程內容的分析與比較	陳淳廉; 洪志誠
2003	區域海溫異常對 1993/1994 年東亞夏季季風的影響	洪志誠; 賈新興
2003	The relationship between the Tibetan Plateau heating and East Asian summer monsoon rainfall.	Huang-Hsiung Hsu; Xin Liu; Chi-Cherng Hong
2003	聖嬰現象引起之東亞夏季季風變異的數值模擬研究	洪志誠; 賈新興
2003	颱風與水災防災教育教材編撰(I)十二年一貫教育	洪志誠
2003	九年一貫數學領域分數和小數能力指標的詮釋---子計畫II:分數四則運算	李源順
2003	觸媒轉化器中熱傳導系統之解的行為問題	趙國欽
2003	An asymptotic theory for the nonparametric maximum likelihood estimate in the Cox-Gene model	Chang, I. S.; Hsiung, C. A.; Wang, M. C.; 王美娟; Wen, C. C.; Wu, Y.J.; Yang, C.C.
2003	臺灣西北海岸後退的研究—淡水河口至頭前溪口段	許民陽
2003	國小教師以教學科技融入自然與生活科技領域之合作行動研究	壽大衛; 黃鴻志
2002-12-01	壘球比賽記錄及其統計之電腦化設計	王富雄; Fu-Shiung Wang
2002-12-01	乘法直式算則的學習探究	李源順; Yuan-Shun Lee
2002-12-01	數位學習融入學校之變革領導	壽大衛
2002-12-01	概念構圖對國小學童自然科學習成就、學習態度及概念改變之研究	蔡天民; 王美芬
2002-12-01	賞析引導教學對國小五年級學童自然之美欣賞能力影響研究	許民陽; 劉璟儀
2002-12-01	由教學原理論述STS教學活動之應用	黃萬居
2002-12-01	西方科學教育理念變遷的啟示	楊龍立
2002-12-01	科學教育的系統觀	趙金祁
2002-12-01	電腦建構分數概念學習之動態評量提示系統及成效分析	林彥宏; 謝哲仁
2002-12-01	從詮釋現象學觀點探討國小電腦課「人機互動」現象	王瑞壎
2002-12-01	一堂熱鬧的數學課--談專家教師的數學教學	黃芳玉
2002-12-01	創意教學--分數的補救教學	洪素敏; 楊德清
2002-12-01	利用建構式教學於國小自然科操作實驗之行動研究--以「電磁鐵與電動機」為例	曾秋華
2002-12-01	國小學童對水溶液概念的認知與迷思概念之初探	陳淮璋; 黃萬居; 賴文榮
2002-12-01	宜蘭縣立羅東運動公園資源初探--以植物為主	劉雅玲
2002-12-01	從臺灣當前的野生動物保育現況談蝴蝶的保育	黃昱莘
2002-12-01	節水技術在農業發展之應用	王彥文
2002-12-01	垃圾零掩埋資源全回收	陳怜燕
2002-12-01	戶外生態教學--以下竹林山昆蟲營為例	張清鴻
2002-12	環境倫理--環境教育的終極目標	楊冠政
2002-12	環境行為與相關因素之研究--以屏東縣國中學生為例	陳思利; 葉國樑
2002-12	環境公民教育歷程之探討--以某國小學生校園惜水行動為例	張真嫚; 梁明煌

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