University of Taipei:

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最後更新時間: 2024-08-24 23:58

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日期	題名	作者
2019	原住民科普文本電子有聲書之發展與研究	Huang, Tzu-Hua; 黃思華
2019	A Study of Augmented Reality on National Defense Education Curriculum for Senior Middle School Students	Huang, T. H.; 黃思華
2019	理解監控策略之教學實踐智慧初探	張純; 幸曼玲
2019	專家引領，師資生閱讀理解學與教的成長與盲點	張純
2019	社會倫理關懷	但昭偉
2019	泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心	簡良平
2019	克瑞明的教育生態學史學方法論及其歷史論著之再詮釋	鄭玉卿
2019	向陽山、三叉山及嘉明湖國家步道生態及遊憩衝擊監測委託專業服務	蔡智勇
2019	代間學習方案應用在健康識能之行動研究	蔡智勇
2019	植物生態解說文本的設計與評估	蔡智勇
2019	國中小數學創客師資培育與成效	李心儀; 丁一顧
2019	教育部辦理108年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	李心儀
2019	道德中的經驗、慎思、想像與溝通--杜威道德教育理論研究	張鍠焜
2019	滾動字母擴增實境單字學習機的建置與研究	劉遠楨; 黃思華
2019	部落賽恩斯-三維空間STEM科學創作營	黃思華
2019	原住民文化融入國小數理領域之CPS行動學習、評鑑系統與師資培育-原住民國小閱讀課程之CPS行動學習發展與建置－以科普閱讀為例	黃思華
2019	大學與小學合作對促進師資生文本分析及教學設計能力之研究	張純
2019	故事老師與正向管教培訓計畫	張純
2019	教學實務課程教師至高級中等以下學校進行教學或研究活動	張純
2019	108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫	簡良平
2019	以「國小為基地課程設計模式」重建課程議題與實務之教學行動研究	簡良平
2018-12	英文education，teaching與curriculum的語源與詞義的探討	楊龍立
2018-12	十二年國民基本教育課程綱要總綱的語言與理論缺失	楊龍立
2018-12	臺灣省立新竹師範專科學校第二屆校長—黃光雄	彭煥勝、蕭宇純、鄭玉卿
2018-12	國小弱勢學生的國語文學習成就弱在哪裡?:國語文學習成就與自我教育期望、學習策略、學習興趣的檢驗	邱麒忠，梁雲霞

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