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    日期题名作者
    2010-12 臺灣當代傑出紙類藝術家創作過程之研究 張世彗; 江旻樺
    2010-12 心智圖法寫作教學方案對國小學生創造力及寫作表現之影響 張世彗; 錢昭君
    2010-12 搓搓揉揉玩黏土:特殊需求幼兒的黏土教學 蔡昆瀛; 黃牡丹; 陳予荷; 羅璧倫; 潘玉琪
    2010-10 Holistic Education and Whole Child Development: Implications for Early Childhood Special Education Kaili Chen Zhang
    2010-10 學前階段自閉症兒童一般轉銜技能之 分析研究 林宏熾; 黃湘儀; 楊雅茵; 陳錦慧
    2010-10 嬰兒手語教學對增進聽力損失嬰兒主動 溝通行為之成效 鄭秀芬; 蔡昆瀛
    2010-10 小團體音樂活動對學前智能障礙兒童 社會行為效果之研究 吳芊霈; 楊淑蘭
    2010-10 國小融合式班級學童與身心障礙同學 接觸經驗對其接納態度之影響 李三益; 洪淑玲
    2010-10 激發式動態呈現教學設計對學習障礙學生 時間概念學習成效之研究 張亦甯; 呂翠華; 譚寧君
    2010-10 後設認知策略對國小學習障礙學生 數學解題教學成效之研究 李冠穎; 張美華
    2010-10 親職韌性展現: 走過十年,一位聽損兒母親的親職歷程 梅心潔; 陳若琳
    2010-10 功能評量本位介入策略對增進選擇性 緘默症兒童口語回應之研究 馮士軒
    2010-10 研究與實務的對話: 特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會論文集. 2010  蔡昆瀛
    2010-09 校本資優教育適才服務方案執行推動手冊 黃圓婷; 陳長益
    2010-08-15 Parental involvement in Taiwanese families: Father-mother differences. Ho, Hsiu-Zu; Chen, Wei-Wen; Tran, Connie N.; Ko, Chu-Ting; 葛竹婷
    2010-06 台北市國民小學身障礙學生家長教育選擇之研究 張世彗; 劉雅鳳
    2010-06 電腦輔助教學對智能障礙學生學習成效研究之後設分析 蔡昆瀛; 戴佑祝; 陳佳宜
    2010-04 優質高中領導策略之分析 魏麗敏; 林坤燦
    2010-04 臺北市學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯. 98年度  蔡昆瀛
    2010-03 教師區分性教學行為觀察量表(學生版)之編製 黃家杰; 陳美芳; 陳長益; 李乙明; 呂金燮
    2010-03 教師區分性教學行為觀察量表﹝學生版﹞之編製 黃家杰; 陳美芳; 陳長益; 李乙明; 呂金燮
    2010 個別化教育計畫的問題與落實 張世彗
    2010 Printed column in the international conference&quot;Fatherhood in the 21st Century Asia:Research,Interventions,and Policies&quot;held in June 17-18th in the National University of Singapore Ho, H-Z; Ko, C-T; Tran, C.N.; Phillips, J.; Chen, W-W
    2010 Parental involvement in Taiwanese families: Father-mother differences. Ho, H-R.; Chen, W-W; Tran, C.N.; Ko, C-T.; 葛竹婷
    2010 A Collaboration Model on Students at Risk for Special Education Teachers and School Counselors 葛竹婷; 顏瑞隆

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