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日期	题名	作者
1999	注意力缺陷過動異常(ADHD)教師實務手冊	張世慧
1999	特殊教育師資研習叢書	葛竹婷
1999	特殊教育師資研習叢書	葛竹婷
1999	特殊教育師資研習叢書	葛竹婷
1999	Kindergarten Teachers' Perceptions of Developmental Delay in Taiwan - The Concept, Prevalence and Relationships between Teacher Identification, Screening Tests and Classroom Behaviour.	蔡昆瀛
1999	前瞻特殊幼兒教育之跨世紀課題	蔡昆瀛
1998-03	西方的傳統與現代--創造力哲學觀的探討	張世彗
1997-06	活動本位介入法的理論與實務	張世慧
1996-10	早期介入啟蒙方案--美國密蘇里州對障礙者教育法案的回應	張世彗
1996-06	我國一般能力資賦優異教育的回顧與前瞻	張世彗
1994	幼兒創造思考親子活動教材(上)	陳龍安
1994	幼兒創造思考親子活動教材(中)	陳龍安
1994	幼兒創造思考親子活動教材(下)	陳龍安
1994	臺北市國小階段不在學身心障礙兒童家庭調查訪談及家長親職教育實施之研究	陳東陞; 莊冠月; 葛竹婷; 胡東寶; 王素嬌; 顏素里
1993-06	自閉症兒童的診斷與輔導(行政院國科會訪問講學)	中村哲雄; 許澤銘
1993-06	國小創造性數學問題解決活動設計策略與實例	張世彗
1993-06	嬰幼兒動作發展評量檢核	葛竹婷; 劉秋燕; 邱佩瑩
1992-06	幼稚園創造思考教學活動設計教學參考資料	陳龍安
1992-06	國民小學數學科創造思考教學活動設計(一年級)	陳龍安
1992-06	國民小學國語科創造思考教學活動設計(一年級)	陳龍安
1992-06	國民小學數學科創造思考教學活動設計(二年級)	陳龍安
1992-06	國民小學國語科創造思考教學活動設計(二年級)	陳龍安
1991-06	智能結構理論在國語科創造思考教學的應用	陳龍安
1991-06	視覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究	毛連塭
1991-06	語絲一束	蔡秋來
1991-06	動手動腦做個聰明人	許澤銘
1991-06	做個快樂的人－談調適之道	單小琳
1991-06	Behavior Therapy	陳東陞
1991-06	學習問題的非正式評量	王振德
1991-06	特教生涯路	李水源
1991-06	創造發明的泉源	林建平
1991-06	資優兒童與父母	張世慧
1991-06	智能結構的模式－歷史發展與涵養	陳龍安
1991-06	無障礙的生活環境	林靜慧; 林玟慧
1991-06	人生有待	林楓
1991-06	第一次	圓園
1991-06	生活札記	長青豆
1991-06	兒童文學創作－保特瓶小樂	蔣明珊
1991-06	神話	毛毛
1991-06	遙夢	明輝
1991-06	紀念冊	偉清
1991-06	塞行曲	蘇晉億
1991-06	心像創造在問題解決上的運用	張世彗; 蔣明珊
1990-06	特殊教育觀的演變	毛連塭
1990-06	日本神戶市無障礙環境之規劃	毛連塭; 許澤銘
1990-06	殘障兒童的早期教育	王振德
1990-06	幼兒學習障礙問題的認識	柯平順
1990-06	國小輕度智能不足兒童的整合教育	李水源
1990-06	障礙兒童的感覺訓練	吳純純
1990-06	簡介日本緒川學校－現童的學習輔導	盧美貴

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