University of Taipei:

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Publications [128/128]

	department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401]
	Department of Psychology and Counseling [17/314]
	School of Education (publications) [35/1039]
	Department of Early Childhood Education [25/1231]
	Department of Education [125/1426]
	Special Education Center [272/778]
	Department of Special Education [73/401]

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Last Update: 2024-06-26 23:48

	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
	我國教育政策智庫之定位與角色分析：以國家教育研究院為例
	書評：證據本位導向的學力經濟學
	中國大陸建設世界一流大學政策之探究與啟示
	臺中市國民中小學校務評鑑後設分析

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Date	Title	Authors
2020-12	高級中等學校教師正向領導; 專業學習社群與學生學習成效關係之研究：參與教師專業發展實踐方案者之觀點	賴協志; 顏慶祥; Lai, Hsieh-chih; Yen, Chin-hsiang
2006-12	高職教職員對學校自我評鑑能力建立之知覺	曾淑惠
2008-12	高雄市國小學校評鑑與教學效能關係之研究--以教學實施領域為例	丁崇寶; 吳和堂
2008-06	高雄市立國民小學學校評鑑指標再建構之研究	王光明; 吳和堂; 吳明隆
2002	鬆綁與績效---從學校再造談學校經營發展動向	吳清山
2002	鲤躍龍門：市師研究所簡介及投考經驗談	林天祐
2000-01	龐大的教育改造工程才開始：教育基本法與教育發展	吳清山

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