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日期	題名	作者
1985-06	作文和繪畫創造性教學方案對國小四年級學生創造力之影響	林建平
2012-06	「你融、我融、歡樂融融」～融合教育中學前自閉症幼兒的課程調整	廖美玲; 李秋碧; 王銘涵
2004-09	使用偏愛物降低智能障礙青少年吸吮手指行為之研究	唐榮昌
2005-06	來自國民教育現場的慎思觀點	陳建銘
2011-11	促進對東南亞新移民族群態度之多元文化師資培育課程發展	吳瓊洳
2003-06	促進教師專業發展的教學檔案	張德銳
2014-03	促進質性研究的品質與可信性	阮光勛
1999-03	俗文學中神話的意義與基礎作用	浦忠成
1993-08-01	信度的計算方法	徐台閣
1997-12	修憲後省對縣市監督之機制設計	紀俊臣

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