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    日期題名作者
    2005-03 多元智慧理論在多元文化及特殊教育上的運用 黃德祥; 黃靖分; 陳智修
    2005-03 都會區學校原住民教育需求調查研究 - 以臺北縣三多國小為例 黃泰豪
    2005-03 從延續管理的班級經營策略行深優質校園文化 林進山
    2005-03 新手老師的小天使 - 訓練幹部秘笈 賴佳敏
    2005-03 方案教學在小學 -- 我的彈性動動腦課 陳琪瑤
    2005-03 教師甄試─你的夢想總在某個地方 鄒鈺萍
    2005 國小四年級上學期翰林版國語課本之 課文結構分析 臧力文
    2005 轉動幸福的鑰匙 - 王爾德〈快樂王子〉淺析 馬子凡
    2004-12 西班牙鋼琴音樂之演變與傳承 沈珍伶
    2004-12 為了「藝術」為了「愛」--統整藝術輔助音樂學習 莊敏仁
    2004-12 漫步音樂路--協助孩子學好音樂 陳美然
    2004-12 電腦輔助音樂教學之應用與建議 白偉毅
    2004-12 一個熱情永不熄滅的音樂教育哲學理念 王恩芳
    2004-12 行政實習之規劃與輔導:從實習教師的觀點談起 鍾才元
    2004-12 從現階段教育改革思索臺灣多元文化教育的理念與實踐 蔡文山
    2004-12 反學校與在家自行教育的觀想與思辯:從豐子愷之「學校教育的烏托邦--無學校的教育」談起 陳建銘
    2004-12 我看臺灣教改的動力:來自一位教育現場工作者的聲音 王慧勤
    2004-12 教學檔案與教師評鑑的關係--學校如何推動教學檔案評鑑 席榮維
    2004-10 國小數學專家教師在教學實務中的角色 李源順
    2004-10 數位化教學與學習環境之變革 賴阿福
    2004-10 數學教育對幼兒思維發展的意義 曹雅玲
    2004-10 資訊科技融入社會領域教學之意義與內涵 王麗雅; 盧東華
    2004-10 我國中小學校務評鑑實施現況之評析 張素偵
    2004-10 海峽兩岸國民教育政策之比較 周武昌
    2004-10 生命意義的全方位開展--邁向「超個人」的生命教育 吳其鴻

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