子類別 期刊論文 [1/1] 子社群 出版品 [370/765] 鄰近社群 人事室 [0/285] 其他 [1/185] 圖書館 [6/6] 學生事務處 [0/12] 學生社團出版品 [55/65] 校長培育及學校夥伴協作中心 [93/148] 研究發展處 [694/1416] 通識教育中心 [88/109] 附設實驗國民小學 [6/15] 社群統計 近3年內發表的文件:17(2.22%) 含全文筆數:371(48.43%) 文件下載次數統計 下載大於0次:371(100.00%) 下載大於100次:371(100.00%) 檔案下載總次數:923762(12.45%) 最後更新時間: 2024-08-25 15:18 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 成為漢字的代言人──《漢字好好教　好好教漢字》設計說明 以讀者接受為中心建構《世說新語》跨域教學之行動研究 以TBI（任務型教學法）結合STL（學生小組學習法）並導入實作的教學實... 國小自然科學領域教師SCCT滿意度模式之研究：以TIMSS 2019臺... The Moderating Effects of Social Ne... 漫畫繪製融入國小霧社事件教學之探討 大專班級組織成員對於課程活動之參與態度研究--以視覺傳達設計專業為例 應用延伸型計畫行為理論探討身心障礙運動員參與運動行為之影響因素 探究COVID-19對教學者與特殊需求學生的相關議題 疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例

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日期	題名	作者
2002-12	電視廣告對兒童性別角色發展之影響--兼論媒體教育之重要性	楊婉怡
2002-12	從赫欽斯的文雅教育觀點省思國內讀經教育的實施	張廣義
2002-12	存在主義人觀對教育之啟示	黃楸萍
2002-12	幼兒閱讀實例分享	陳梅碧
2002-10	國小學生快樂學英語，該學些什麼？	朱惠美
2002-10	兒童詩歌在國小英語教學之應用	楊麗中
2002-10	淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性	胡潔芳
2002-10	溝通式教學活動的設計和應用	王鳳敏
2002-10	兒童英語學習歷程	賴雅俐
2002-10	英語故事教學--以「薑餅人」(Gingerbread man)為例	吳歆嬫
2002-10	「是誰在玩的躲避球？」將性別平權教育融入體育課	滕德政
2002-06	美英兩國家庭作業政策與規定	林天祐; 李郁然
2002-06	由政策規劃角度論我國家長教育參與之權利立法與推動策略	吳美玲
2002-06	生命教育政策分析	邱鈺惠
2002-06	企業識別系統在國民小學應用之探討	張金年
2002-06	J. Habermas「溝通行動理論」對促進家長參與學校教育的啟示	林俊瑩; 林淑華
2002-06	淺釋布拉姆斯[Johannes Brahms]狂想曲 Op.79	周淑斐
2002-06	指導兒童製作「專題網頁」之經驗	王慧勤
2002-06	藝術與人文領域統合課程的探索--以多感官學習的統合為例	謝政達
2002-06	學校推動形象管理與關係行銷的具體做法	黃義良
2002-06	教室幽默--讀書聲夾歡笑聲(下)	邱連煌
2002-03	正視國民資訊教育素養	李昆翰; 許育健; 徐愛婷; 陳怡君
2002-03	QARs閱讀理解的後設認知策略	莊啟榮
2002-03	國小科技教育課程運用模組化教學與設備之初探	章順慧
2002-03	視覺藝術教育在課程統整中所扮演的地位	鐘兆慧

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