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    日期題名作者
    1999-12-08 國小基層教師如何參與學校本位課程發展 紀雪盡
    1998-11-11 國小如何實施小班教學精神 洪欽國
    1999-02 國小學生數學解題歷程之分析研究 涂金堂
    2020-12 國小學生永續發展教育知識與態度調查研究 涂振源; Tu, Chen-yuan
    1992-09 國小學童休閒閱讀現況之研究 高蓮雲
    2015-08 國小學童的身體發育與學業表現之相關研究 侯一欣
    2004-12 國小學童的電腦態度及其相關因素之研究--以臺中縣國小六年級學生為例 陳銘城; 李信良
    2004-10-29 國小實施綜合活動學習領域之學習成效─以「野外休閒與探索」為例 黃琡惠; 曾惠蘭
    1998-05-06 國小實施英語教學的困境與對策──以台北縣為例 鄭涵元
    1998-05-06 國小實施課程統整的走向與原則 黃譯瑩
    2020-08 國小教師偏好教學活動影響因素、偏好教學活動及教學效能之關係研究 陳清梅; 洪福源; Chen, Ching-mei; Hong, Fu-yuan
    2002-08 國小教師創意教學實際 邱珍琬
    2008-04 國小教師創意管教與學生自尊、滿意度之關係 林志哲
    2003-12-06 國小教師與支持團體 王緒中
    2001-05-09 國小教師退休態度、退休準備及退休教育需求初探 蕭雪玲
    2000-05-10 國小教師面對九年一貫「自然與生活科技」領域新課程因應策略 王美芬
    2002-04 國小校園欺凌行為實際--學生觀點 邱珍琬
    2014-12 國小校長故事領導與教師專業承諾關係之研究 范熾文; 陳靖娥
    2010-04 國小海洋教育「關懷」課程內涵之建構 吳靖國; 施心茹
    2003-10-04 國小版畫教育的回顧與展望 郭榮瑞
    1995-12-27 國小社會科教學評量的改進途徑──從「真實性評量」實施談起 莊明貞
    2002-06-19 國小自然科建構取向教學行動實務 黃松源
    1998-04-29 國小英語教學之困境 陳淑嬌
    1998-04-29 國小英語教學的未來規劃方向 施玉惠
    1999-12-22 國小視覺藝術課程初探 郭木蒼

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