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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
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作者
2016-11
創造力與教學輔導
李心儀
2016-10
驀然回首,公民教育仍在昏暗幽微處。書評Citizenship and Democracy in Schools: Diversity, Identity, Equality. Stroke on Trent: Trentham, 2000. Edited by Audrey Osler.
湯梅英
2016-09
新北市多元文化繪本中新住民族群意象之探究
詹寶菁, 范君綺
2016-09
我國國小學生應具備之跨文化能力的內涵與養成方式
黃文定, 詹寶菁
2016-09
不同解題歷程模式中的回顧
李心儀
2016-09
攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
張純
2016-08
民國82年道德與健康課程標準及德育教科書的發展
張鍠焜
2016-08
教育哲學學術性質之歷史發展分析
楊深坑
;
Yang, Shen-keng
2016-08
楊深坑教授「教育哲學學術性質之歷史發展分析」讀後心得
朱啟華
;
Chu, Chi-hua
2016-08
長與短:富有應用性與可讀性但平衡性與周密性不足
吳家瑩
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Wu, Chia-ying
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