子社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 本校其他單位 [717/3021] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [243/3126] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:77(1.05%) 含全文筆數:481(6.59%) 文件下載次數統計 下載大於0次:481(100.00%) 下載大於100次:481(100.00%) 檔案下載總次數:574732(7.48%) 最後更新時間: 2024-12-23 19:08 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2020-04	伊能嘉矩的〈化番私言〉與日治初期官方原住民教育政策的探討	張耀宗; Chang, Yao-chung
2020-03	教育質性研究的倫理規範	林建銘
2020-03	創意乘法解題與擬題教學對四年級學生乘法解題與數學創造力表現之影響	李心儀
2020-03	Utilizing response times in cognitive diagnostic computerized adaptive testing under the higher‐order deterministic input, noisy ‘and’gate model	Huang, Hung-Yu; 黃宏宇
2020-03	A Social Desirability Item Response Theory Model: Retrieve–Deceive–Transfer	Leng, Cheng-Han; Huang, Hung-Yu; 黃宏宇; Yao, Grace
2020-03	以雙因素探索性結構方程模式檢視中文版 線上認知量表之因素結構	游錦雲; 張存真; 顏碧伶
2020-03	素養導向的原住民族語學習	劉宇陽
2020-03	地方基層公務人員氣候變遷調適能力指標之初步建構	張育傑; 高翠霞; 徐榮崇; 李育明
2020-03	臺灣中小學教師換證制度設計之構思	吳清山; 王令宜; 林雍智
2020-03	高中畢業生出國留學成因與對策之研究	吳清山; 王令宜

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